Toiminnallisia ja paikkatietoon liittyviä tehtäviä

S7. Aistiharjoituksia

Aistit avoinna ympäristöä tutkimaan 1-3 x 45min matkasta riippuen

Seuraavat tehtävät saattavat tuntua ensin vähän huvittavilta. Ensimmäinen on "neutraalein", mutta viimeinen vaatii hyvää ryhmähenkeä ja sopii ehkä parhaiten luontokoulupäivään tai leirikoulussa toteutettavaksi.

1. Ääni- ja tuoksukartta

Tarvitset mukaan jäykkää paperia tai pahvia n. A4-kokoa, jonka keskelle merkitset rastin kuvaamaan havainnointipaikkaasi.
Etsi mukava paikka nykyisessä asuinpaikassasi
Istu mättäälle/rapulle/kannolle/kivelle/penkille ja ala kuunnella erilaisia ääniä ja haistella hajuja ja tuoksuja.
Merkitse kartongille yksinkertainen symboli kuullusta äänestä tai aistitusta hajusta ja sen suunnasta, esimerkiksi nuotti linnunlaulusta, aaltoviiva tuulenhuminasta, eri paksuisia viivoja autojen äänistä kovuudesta riippuen jne.
Aistiharjoitus on tehokkaampi kun silmät ovat kiinni ja kädet kuppeina korvan takana. Välillä voit pitää kädet taaksepäin käännettyinä, jolloin kuulet myös selän takaa tulevat äänet.

Laadi pieni raportti ääni- ja hajukartoituksen tuloksista:

Kuinka monta erilaista ääntä kuulit?
Mikä äänihallitsi?
Mitä et olisi arvannut kuulevasi, mistä pidit eniten, kuinka moni oli eläinten ääniä?
Millaisia hajuja aistit?

Verratkaa ryhmänne eri paikoista tehtyjä ääni- ja hajukarttoja:

Millaisia alueita lähiympäristöstänne voi erottaa?
Millaisia eri ympäristöt ovat sen asukkaille, aikuisille, lapsille, vanhuksille, eläimille?

2. Kamerat kuvaavat maisemaa

Tarvitset parin. Kameran kantaja ja napin painaja (toisella parista) kulkee silmät suljettuina valokuvaajan (toinen parista) ohjaamana.
Kun valokuvaaja painaa sormella kameraa kantavan selkään, hän ottaa kuvan.
Tämän voi toistaa esimerkiksi 2-4 kertaa ja sitten vaihdetaan osia. Valokuvat katsotaan niin, että kumpikin esittelee ja kertoo vuorollaan näkemästään.

3. Kulje taivaan tietä

Tähän tarvitset peilin, joka on kooltaan n. 7 x 7cm
Voit kiinnittää peilin tukevasti esim. pahvinpalan keskelle. (kuva)
Pidä peiliä nenäsi alla ja katso peilin avulla ylös. Parisi voi ohjata sinua polulla/tiellä eteenpäin.
Miten taivastie eroaa maan tiestä samassa paikassa?

S8. Helsingin kaupungin karttapalvelu

Karttapalvelussa voit tutkia Helsingin eri alueiden suunnittelua, historiallisia ilmakuvia, luontoarvoja yms.
Voit tehdä vaikka tutkielman itseäsi kiinnostavasta alueesta tutkimalla karttoja eri mittakaavoissa, eri teemoista jne.
Laita hakukenttään alue, jota haluat tutkia.
Valitse sitten vasemmalta sivupalkista erilaisia karttoja alueestasi.

Helsingin kaupungin karttapalvelu

S9. Tee kartta liikkumisesta omassa asuinympäristössäsi Paikkatietoikkuna-ohjelmassa

Tee omat paikat karttasi Maanmittauslaitoksen Paikkatietoikkuna –palvelussa
(2-4 x 45min)

Mene Paikkatietoikkuna -ohjelmaan: http://www.paikkatietoikkuna.fi/web/fi/etusivu

Katsele ja ihmettele.

Rekisteröidy (ilmainen, suojattu, Maanmittauslaitoksen palvelu kansalaisille)

Mene karttaikkunaan ja selaile. http://www.paikkatietoikkuna.fi/web/fi/kartta

Ala laatia omaa julkaistavaa karttaa liikkumisesta asuinalueellasi

Pop up -ikkunassa kysytään, oletko ensi kertaa tekemässä karttaa. Se on hyvä opas.
Mieti ensin teema: esimerkiksi viikon paikat, rakas kotiseutu, päivän reitit..
Valitse pohjakartaksi maastokartta
Sen päälle voit valita muitakin karttoja.
Säädä karttasi värejä jne.
Kun olet tyytyväinen pohjakarttaasi ja alueen kokoon, voit alkaa merkitä kartalle oma asuinympäristösi tärkeät paikat:

Nuppineuloilla/lipuilla tms. merkitset paikat
Reittiviivalla kulkemasi matkat
Lisää alue –työkalulla voit rasteroida alueita ja laskea pinta-aloja
Rasteroi ainakin seuraavat alueet: rauhoittava, pelottava, ruma, kaunis, vilkas. Voit vaihtaa rasterin värin kullekin kohteelle.

Tarkempia ohjeita oman kartan tekemiseen: http://www.paikkatietoikkuna.fi/web/fi/ohjeita/karttaikkuna#peruskasitteet

Pohdi ja vertaile kavereiden karttoihin. Vastaa kysymyksiin ja tehkää yhdessä johtopäätöksiä

Kuinka pitkän matkan liikut päivän aikana keskimäärin?
Kuinka monta kertaa lähdet kotoa päivän aikana?
Millä liikut?
Millaisia ovat vakioreittisi?
Vertaa muiden oppilaiden karttoihin, onko joku kohta asuinalueella selvästi solmukohta monelle?
Missä on asuinalueenne kaunein, rumin, meluisin, hiljaisin alue?
Millaisia ovat alueet, joilla juuri kukaan ei liiku?
Millaisia ovat mieluisat alueet? Olivatko ne kaikille samoja vai eri paikkoja?
Mitkä seikat asuinympäristössä ovat tärkeitä sinulle, pikkusisaruksillesi, vanhuksille, koiranomistajille, himohölkkääjille, luontoharrastajille jne.?