Yläkoulussa historian opetuksessa ehdotamme, että seitsemännellä luokalla käsiteltäsiin sisältöalueet S1- S4 (teollisuusyhteiskunnan synnystä ensimmäiseen maailmansotaan). Kahdeksannella luokalla käsiteltäsiin sisältöalueet S4 - S6 (ensimmäisen maailmansodan jälkeisestä maailmasta nykyisen maailmansodan juuriin).

Tunnit jakaantuisivat nykyisen mallin mukaan siten että seitsemännellä ja kahdeksannella luokalla on kaksi tuntia historiaa ja yhdeksännellä luokalla kolme tuntia yhteiskuntatietoa. Jos teillä on toisenlainen ehdotus tuntijaosta tai sisältöalueista, niin kommentoikaa ja perustelkaa ehdotuksenne.

Mihin aihesisältöihin liittäisit oppiainerajoja ylittävää opetusta? Virittäkää keskustelua oppiaineita yhdistävistä aiheista. Antakaa konkreettisia esimerkkejä, miten yhteistyötä voisi opetuksessa toteuttaa?