Palaverit

Kokous 14.1.2015

Töiden organisointi ja vastuiden jakaminen
Miten ja missä työtä tehdään?
                             Säännölliset ryhmätapaamiset Lypellä. Lisäksi itsenäistä työskentelyä.
Kuinka pidetään yhteyttä kokousten välillä? 
                             Sähköposti ja pedanet

Oppiaineiden sisällöt jaettuna vuosiluokittain
Uskonto alakoulu = Riikka (ue.), Sari (ort.)
Uskonto yläkoulu = Riikka (ue.), Sari (ort.)
ET = 
Historia alakoulu = Johanna Kurki, Mikko
Historia yläkoulu = Mikko
Yhteiskuntaoppi = 
Oppilaanohjaus = Johanna Kuikka

Lukuvuoden 2014-15 koonti: muut reaaliaineet

Operatiiviset toimenpiteet
  • Ops:n yleiseen osaan perehtyminen
  • Ops:n ainesisältöihin pureutuminen (opo, yhteiskuntaoppi, historia, uskonnot)
  • Laadimme välitehtäviä kouluille oppiaineisiimme liittyen
  • Analysoimme kouluilta saadut vastaukset
  • SciEdun vesopäivään työskentelypajan suunnittelu ja toteutus (thinglink-kuvasovellus)
  • Palaverityöskentelyn koonnit on kerätty peda.nettiin
  • Kokousten ohella yhteyttä on pidetty sähköpostitse
  • Valmistelevaa työtä kukin ryhmän jäsen on tehnyt itsenäisesti omalla ajallaan
Ryhmään kuuluu historian, yhteiskuntaopin, oppilaanohjauksen ja ev.lut ja ort. uskonnon aineenopettajia sekä luokanopettajia, jotka ovat erikoistuneet näihin aineisiin
  • yläkoulun historian ja yhteiskuntaopin edustaja on vaihtunut maaliskuusta 2015 alkaen
  • ryhmästä puuttuu ET -pätevyyden omaava opettaja, ryhmä täydentynee syksyll
Prosessi
  • yhdessätekeminen on ollut vaativaa, mutta antoisaa
  • ryhmädynamiikka toimii erittäin hyvin
  • kuukausittaiset kokoontumiset (loppukeväästä on kokoonnuttu parin viikon välein) valmisteluineen ovat vaatineet myös henkilökohtaisten resurssien käyttöä
  • tämä vuosi on antanut ennen kaikkea valmiuksia seudullisen OPS:n tuottamiseen