S1 Fyysinen toimintakyky:

• Opetukseen sisältyy mahdollisimman paljon fyysisesti aktiivista toimintaa
• Opetuksen pääpaino on erilaisissa liikunnallisissa leikeissä, peleissä ja toiminnallisissa tehtävissä, jotka kehittävät tasapaino- ja liikkumistaitoja (kuten kiipeilyä, juoksuja ja hyppyjä), välineenkäsittelytaitoja (kuten tehtäviä erilaisilla välineillä ja palloleikkejä) ja kehonhallintaa
• Erilaisten tilojen ja ympäristöjen hahmottaminen
• Perinteisiin liikuntalajeihin tutustuminen (mm. yleisurheilu, suunnistus, pallopelit, musiikkiliikunta, voimistelu, luistelu, hiihto sekä uinti ja hengenpelastus)
• Erilaisten välineiden hallinta
• Joukkuepelien idean oivaltaminen ja peliajatuksen kehittäminen erilaisten laji- ja pelisovellusten kautta
• Vesiliikunta ja uimataidon kehittäminen
• Harjoitella ja tutustua Move-mittausjärjestelmän testeihin, jotka teetetään viidennen vuosiluokan syksynä. Oppilaat tutustutetaan mitattaviin ominaisuuksiin ja taitoihin ja annetaan heille mahdollisuus tutustua mittaustehtäviin vuosiluokkien 3. ja 4. aikana. Koulu taltioi tulokset ja antaa oppilaalle palautetta mittaustulosten kehittymisestä seuraavan mittauksen yhteydessä. (http://www.edu.fi/move)
• Liikuntavaatteiden vaihto ja peseytyminen liikuntatuntien jälkeen
• Kannustetaan oppilaita kulkemaan mahdollisuuksien mukaan koulumatkat omin lihasvoimin

S2 Sosiaalinen toimintakyky:

• Sääntöjen ja ohjeiden kuuntelu ja niiden noudattaminen
  
• Harjoitellaan yhteistyötä, oman vuoron odottamista ja muiden auttamista leikkien ja pelien kautta
  
• Harjoitellaan omatoimisuutta ja omaehtoista liikkumista liikuntatunneilla ja niiden ulkopuolella
  
• Tuetaan myönteisiä arvoja: reilu peli, vastuullisuus, rehellisyys ja toisen kunnioittaminen
• Luodaan hyvää joukkuehenkeä
• Annetaan oppilaille mahdollisuus osallistua tuntien sisältöjen suunnitteluun

S3 Psyykkinen toimintakyky:

• Annetaan myönteisiä elämyksiä ja positiivista palautetta mahdollisimman paljon
• Käsitellään voittamisen ja häviämisen kokemuksia
• Hankitaan myönteisiä kokemuksia eri liikuntalajeista kokeilemalla niitä monipuolisesti
• Harjoitellaan asianmukaista pukeutumista eri liikuntatunneille