Oppimissuunnitelma laaditaan tehostetun tuen toimeenpanemiseksi ja tiedoksi oppilasta ohjaaville henkilöille. Vastuuhenkilönä toimii luokanopettaja /luokanvalvoja.
Laatimiseen osallistuvat tapauskohtaisesti: muut oppilasta opettavat opettajat (niissä aineissa joissa on tuen tarvetta), ohjaajat, erityisopettaja, tarvittaessa oppilashuollon asiantuntijoita, oppilas ja huoltajat.
Huoltajien ja oppilaan kanssa tehdään yhteistyötä suunnitelman laatimiseksi ja sen toteutumisen arvioimiseksi esim. vanhempainvartissa, erillisessä palaverissa tai puhelinkeskusteluissa.
Suunnitelma laaditaan Helmen lomakepohjalle. Suunnitelma tulostetaan kahtena kappaleena allekirjoitettavaksi. Toinen saa jäädä kotiin tiedoksi. Tulostettu ja allekirjoitettu arvio toimitetaan erityisopettajalle talletettavaksi oppilaan pedagogisiin asiakirjoihin.
Vastuuhenkilö päivittää oppimissuunnitelman tuen tarpeen muuttuessa yhteistyössä muiden lasta ohjaavien henkilöiden kanssa. Uutta lukuvuotta varten tehdään pääsääntöisesti uusi oppimissuunnitelma.