S1 Vuorovaikutustilanteissa toimiminen

Vahvistetaan taitoa toimia erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

Harjoitellaan kuuntelemisen, puhumisen ja argumentoinnin taitoja esimerkiksi väittelyissä.

Harjoitutetaan oppilaiden kykyä käyttää puheen ja kokonaisilmaisun keinoja itseilmaisussa.

Harjoitellaan valmistellun puheenvuoron pitämistä.

S2 Tekstien tulkitseminen

Tekstien tulkinnan taitoja syvennetään lukemalla ja tutkimalla fiktiivisiä, media- ja asiatekstejä eri muodoissaan.

Syvennetään tekstin ymmärtämisen strategioita ja tuetaan lukutaidon kehittymistä.

Tutustutaan erilaisiin vaikutuskeinoihin ja keskeisiin kielellisiin piirteisiin, kuten mielipiteen ja faktan erottamiseen, suostuttelun, varmuusasteiden, asenteiden ja affektiivisuuden ilmaisuun sekä perustelukeinoihin ja retorisiin keinoihin.

Eläydytään luettuun ja jaetaan lukukokemuksia.

S3 Tekstien tuottaminen

Tuotetaan fiktiivisiä ja ei-fiktiivisiä tekstejä eri muodoissaan. Harjoitellaan tekstien tuottamista vaiheittain.

Annetaan ja vastaanotetaan palautetta tekstin tuottamisen eri vaiheissa.

Tarkastellaan erityisesti seuraavien tekstilajien erityispiirteitä: mielipideteksti, arvostelu ja novelli.

Laajennetaan ymmärrystä kirjoitetun yleiskielen piirteistä: syvennetään tietoutta lauseiden rakenteista (lauseenjäsenet, lauseke), harjoitellaan yleisimpiä lyhenteitä sekä päätteiden merkitsemistä lyhenteisiin ja numeraaleihin.

Tarkastellaan suhtautumisen ilmaisutapoja (modukset), sekä harjoitellaan niiden käyttöä omissa teksteissä.

S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen

Tutkitaan tekstejä ja niiden rakentamia merkityksiä ja käytetään käsitteitä, joiden avulla kieltä tarkastellaan.

Tehdään tekstejä eritellen havaintoja kielen rakenteista, eri rekistereille ja tyyleille tyypillisistä piirteistä ja kielellisten valintojen vaikutuksesta tekstin tyyliin ja sävyyn.

Tutustutaan kirjallisuuden genreihin .