Osallisuus
T1 kannustaa oppilasta rakentavaan toimintaan musisoivan ryhmän ja musiikillisten yhteisöjen jäsenenä.

• oppilas oppii kantamaan vastuunsa oman äänen tai soittimen sovittamisessa soivaan ryhmään
• oppilas toimii rakentavasti, muut huomioon ottaen musisoivan ryhmän jäsenenenä

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)

Ohje: Kuhunkin tavoitteeseen liittyvän laaja-alaisen osaamisen löydät suoraan valtakunnallisen OPSin taulukosta, jossa tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen on mainittu lyhenteillä L1, ... Kirjoita nämä laaja-alaiset osaamiset sanallisesti (katso esim. yllä).

Musiikilliset tiedot ja taidot sekä luova tuottaminen

T2 ohjata oppilasta ylläpitämään äänenkäyttö- ja laulutaitoaan sekä kehittämään niitä edelleen musisoivan ryhmän jäseninä.

• oppilas osallistuu aktiivisesti laulamiseen ryhmän jäsenenä
• oppilas kehittää edelleen mikrofonitekniikkaansa
• oppilas osallistuu luontevasti äänenkäyttöharjoituksiin ja laulutilanteisiin

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu


T3 kannustaa oppilasta kehittämään edelleen soitto- ja yhteismusisointitaitojaan keho-, rytmi-, melodia- ja sointusoittimin

• oppilas pystyy osallistumaan helppoon yhteissoittoon jollain koulusoittimella
• oppilas jatkaa tutustumistaan eri koulu- ja bändisoittimiin

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu


T5 tarjota oppilaalle mahdollisuuksia ääniympäristön ja musiikin elämykselliseen kuunteluun ja havainnointiin sekä ohjata häntä keskustelemaan havainnoistaan

• oppilas kehittää edelleen taitojaan aktiivisessa ja kriittisessä musiikin kuuntelussa
• oppilas tuo aktiivisesti esiin omia näkemyksiään kuunnellusta musiikista

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu


T6 kannustaa oppilasta rakentamaan luovaa suhdetta musiikkiin ja ohjata heitä improvisointiin, sovittamiseen ja säveltämiseen sekä taiteidenväliseen työskentelyyn

• oppilas osallistuu oman koulunsa tilaisuuksiin esiintymällä tai ottamalla osaa tilaisuuksien suunnitteluun ja järjestelyihin
• oppilas toimii yhteisoittotilanteissa aktiivisena sovittajana
• oppilas osallistuu aktiivisesti pienimuotoisten sävellysten tai kokonaisuuksien ideointiin

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen, L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys


T7 ohjata oppilasta musiikin tallentamiseen ja tieto- ja viestintäteknologian luovaan ilmaisulliseen käyttöön sekä musiikin tekemisessä että osana monialaisia kokonaisuuksia

• oppilas tutustuu musiikin tekemiseen tietokoneella
• oppilas oppii äänentoistotekniikan perusteita

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen, L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen

Kulttuurinen ymmärrys ja monilukutaito

T9 rohkaista ja ohjata oppilasta keskustelemaan musiikista käyttäen musiikin käsitteitä ja terminologiaa

• oppilas oppii musiikin keskeisiä merkintätapoja osallistumalla aktiivisesti yhteismusisointiin
• oppilas pystyy seuraamaan kappaleen rakennetta musiikin merkintätapojen pohjalta

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L4 Monilukutaito


Hyvinvointi ja turvallisuus musiikissa

T10 ohjata oppilasta tunnistamaan musiikin vaikutuksia tunteisiin ja hyvinvointiin

• oppilas oppii hallitsemaan ääntään ja soitintaan niin, että hän huolehtii itsensä ja lähiympäristönsä turvallisuudesta
• oppilaan itseilmaisutaidot ja ihmissuhdetaidot kehittyvät edelleen yhteismusisointitilanteissa

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot, L4 Monilukutaito

T11 ohjata oppilasta huolehtimaan kuulostaan sekä musisointi- ja ääniympäristön turvallisuudesta

• oppilas tottuu käyttämään korvatulppia sekä riittävän matalaa äänenpainetta
• oppilas käyttää musiikkilaitteita huolehtien omasta ja toisten turvallisuudesta

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot

Oppimaan oppiminen musiikissa

T12 ohjata oppilasta kehittämään musiikillista osaamistaan harjoittelun avulla, asettamaan tavoitteita musiikilliselle oppimiselleen ja arvioimaan edistymistään suhteessa tavoitteisiin.

• oppilas oppii arvioimaan omaa kehittymistään ja asettamaan itselleen sopivia tavoitteita
• oppilas oppii tavoitteellisen harjoittelun merkityksen
• oppilas saa onnistumisen elämyksiä harjoittelun ja oppimisen kautta

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen