T1 rohkaista oppilasta kiinnostumaan ja innostumaan käsin tekemisestä sekä herättää uteliaisuutta keksivään ja kokeilevaan käsityöhön

• onnistumisen kokemukset
• luottamus omiin kykyihin ja omaan osaamiseen
• lasten omien ideoiden hyödyntäminen ja hyväksyminen

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja ajattelemaan oppiminen (L1) ; Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)


T2 ohjata oppilas kokonaiseen käsityöprosessiin ja esittämään omia ideoitaan kuvallisesti sekä kertomaan käsityön tekemisestä ja valmiista tuotteesta

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja ajattelemaan oppinen (L1); Monilukutaito (L4); Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)

T3 ohjata oppilasta suunnittelemaan ja valmistamaan käsityötuotteita tai teoksia luottaen omiin esteettisiin ja teknisiin ratkaisuihinsa

- Oppilas oppii ymmärtämään suunnittelun tärkeyden käsityössä.
- Oppilas osaa kertoa eri työskentelyvaiheissa oman käsityönsä etenemisestä ja valmiista tuotteesta.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattele ja ajattelemaan oppiminen (L1); Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)


T4 opastaa oppilasta tutustumaan moniin erilaisiin materiaaleihin ja niiden työstämiseen sekä ohjata toimimaan vastuuntuntoisesti ja turvallisesti

- Opettajien antamien ohjeiden noudattaminen sekä työskentely vastuuntuntoisesti ja turvallisesti.
- Mahdollisimman monipuolisten materiaalien käyttö.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito (L4) ; Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)


T5 tukea oppilaan itsetunnon kehittymistä käsityössä onnistumisen, oivaltamisen ja keksimisen kokemusten kautta

- Mahdollisuuksien mukaan kannustetaan oppilasta toteuttamaan omia ideoitaan.

Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja ajattelemaan oppiminen (L1)