KOKONAISUUDEN ALOITUS:
1. Satu Ympäristösalaisuuksia -> löytyy osoitteesta: http://ec.europa.eu/archives/publications/archives/young/01/txt_secrets_fi.pdf
2. Alustus kestävästä kehityksestä, mitä se on?
3. Kierrätys, mitä se on keskustellen oppilaiden kanssa
Tässä yhteydessä Jätehahmot esittäytyvät (erilaisista kierrätyslaaduista tehdyt hahmot, jokaisella teemaan sopiva nimi, esim. Matti Maitotölkki jne.)

Ensimmäisen viikon aikana jätemateriaaliaskartelua luokissa, jokainen oppilas tekee oman jätehahmon. Samalla mietitään, mihin lajitteluastiaan kunkin hahmo (pohjamateriaalin perusteella) kuuluu.
Lisäksi viikon aikana kierrätysteemaa käsitellään luokassa muissakin oppiaineissa esim. liikunnassa hippaleikkejä kierrätysteemalla, matematiikassa kierrätysaiheisia laskutarinoita, äidinkielessä tarina omasta kierrätyshahmosta jne.
Lauletaan myös kierrätys- tai jäteaiheisia lauluja. Uudelleen sanoitettuja tuttuja lauluja löytyy: kierrätyskeskus.fi -> ympäristökoulutus -> ympäristökoulu polku -> Lennu Liito-oravan ympäristökerho -> leikit ja laulut
Samalta sivulta löytyy myös ideoita liikuntatunnille, esim. jätejuoksu ja kosketa

Viikonlopun kotitehtäväksi jokainen oppilas saa tehtäväkseen valita kotoa kaksi erilaista (ei haisevaa) roskaa, jotka tuo maanantaina kouluun.
Myös opettajat tuovat kukin muutamia erityyppisiä jätteitä, niin että saadaan varmasti kaikkiin mahdollisiin kierrätyspönttöihin tavaraa, sekä sekajätettä.


Toisella viikolla lajitellaan oppilaiden ja opettajien tuomat jätteet pienryhmissä, lauletaan myös kierrätys/jäteaiheisia lauluja.
Jatketaan myös teeman käsittelyä eri oppiaineissa.
Retki lähimpään paikkaan, missä on kierrätyspiste, jonne viedään ne lajitellut jätteet, joiden keräyspiste paikalta löytyy. Samalla retkellä voidaan kerätään roskia ja listata monistettuun ruudukkoon, kuinka monta minkinlaista jätettä luonnosta löytyi. Roskankeruuretken voi tehdä myös erillisenä retkenä.

Teemaa voi käsitellä vielä myös seuraavilla ideoilla:
- Järjestämällä yhtenä päivänä oman kierrätyskirpputorin. Sinne jokainen voisi tuoda jonkin vanhan lelun tms., josta on valmis luopumaan, ja etsiä, löytyisikö kirpputorilta jotain, mitä itse haluaa. Voisiko tavaroilla olla esim. nimellinen 1 euron hinta? Tuotto johonkin yhteiseen käyttöön? Tavaran tuonti ei tietenkään olisi pakollista.
- Askarrelluilla jätehahmoilla voi tehdä myös pieniä näytelmiä.
- YouTubesta löytyy pieniä Ekokumppaneiden videopätkiä aiheeseen liittyen: ”Jäätelöä ja yrttejä”, ”Turhakkeita ja tunteita”, ”Ruuantähteet”
Näiden videopätkien pohjalta voisi tehdä omia pieniä opetusvideoita esim. aiheella ”Oma ekoteko”.
- Kierrätysteemaisia runoja äidinkielessä, ainakin tokaluokkalaisille sopii jo erilaiset runon rakenteet, kuten haiku (5-7-5), jonka aiheet muutenkin liittyvät usein luontoon.
- Ykkösluokkalaiset etsivät esim. uusilla opeteltavilla kirjaimilla alkavia sanoja kierrätysastioihin.
- Sanoitetaan oma kierrätysaiheinen laulu, säestys itse askarrelluilla kierrätyssoittimilla. (Esim, metallitölkkirumpu, marakassit erilaisista muovipurkeista jne.)
- Luokissa kannattaa sopia yhdessä, millä tavalla ympäristöä voitaisiin omalla toiminnalla säästää koulussa, esim. valot pois kun luokka jää tyhjäksi, ei lotrata ylimääräistä vettä käsiä pestessä, otetaan vain yksi käsipyyhepaperi jne. Oppilailta tulee varmasti hyviä ehdotuksia, joista valita kaikille yksi tai kaksi yhteistä.