RUA8

RUA8

Välkommen till kurs RUA8 ! Du har gjort ett bra val med tanke på dina studier efter gymnasiet, men speciellt med tanke på arbetslivet efter studierna. Man kan säga att kursen ger nödvändiga verktyg till arbetslivet, alltså vi studerar för LIVET!

Tutustu alla olevaan kurssin esittelyyn kurssin alussa.

RUA8 Viesti ja vaikuta puhuen / Våga tala!

A-ruotsin kurssi 8 on viimeinen syventävä kurssi. Kurssilla keskitytään ruotsin puhumiseen ja ymmärtämiseen jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa. Suullisissa harjoituksissa palautetaan mieleen aiemmissa kursseissa opittua.Teemoina mm. vuorovaikutus, ihmissuhteet, matkustaminen, liikenne, terveys ja hyvinvointi ja niistä pidämme sanakokeet. Sanakoepäivä on TORSTAI.

Puhumme, keskustelemme ja teemme paljon yhdessä, hieman toiminnallisemmin kuin ehkä aiemmilla kursseilla.

Kieliopista kerrataan adjektiiveja, pronomineja ja lukusanoja. Kurssin lopussa on myös kirjallinen kurssikoe, jossa kieliopin lisäksi on mukana yo-luetun ymmärtäminen ja viestinnällinen tehtävä.

Harjoittelemme myös yo-koetta varten systemaattisesti. Teemme yo-kuunteluita 1 krt/viikko, kuuntelupäivämme on PERJANTAI.  (halutessasi voit tehdä A-ruotsin kuunteluita).

Kirjoittamista harjoittelemme kirjoittam blogeja (Tre bloggar) sekä kirjoittamalla loppuun jo RUA7- kurssilla aloittaman Läslogg- kirjaraportin.

Kurssin lopussa on valtakunnallinen suullinen koe, josta saat erillistodistuksen lukion päättötodistuksen yhteydessä.


Kurssin arviointi: puhekoe (50%), kirjallinen koe (30%), sanakokeet (20%), sekä blogikirjoitukset (0%). Yo- kuuntelut x 3 oltava tehtynä ja google drivessä kansiossasi RUA8. 

Tre bloggar

På talkursen skriver ni tre korta bloggar.
Du hittar instruktionerna till dem i google drive: RUA23 Tehtäväkansio > RUA8.

Skapa en ny mapp i
din egen google drive mapp (t.ex. Frilander Kerttu RUA) . Ge mappen namnet RUA8. Skapa där en ny docs “Tre bloggar”. Du kan skriva alla dina bloggar i samma docs 🙂 Skriv 300-600 tecken.

Deadline för första bloggen "Välkommen till RUA8" tisdagen den 18 november.

Deadline för andra bloggen "Mitt bästa reseminne" tisdagen den 2 december.

Deadline för tredje bloggen "Lek är barns arbete" torsdagen den 11 december.

RUA8-kurssin yo-kuuntelut

Seuraavista yo- kuunteluista  (keskipitkä ruotsi) on osoitettava tehdyiksi 3/3 google drivessä omassa kansiossasi RUA8. Jos kirjoitat yo:ssa pitkän ruotsin, sinun kannattaa harjoitella pitkän ruotsin yo-tehtävillä. Tee siis vastaava määrä A-ruotsin yo-kokeiden osioita vuosilta 2022-2023.

Kuuntelut tehdään osittain kotona, osittain tunneilla:

14.11.perjantai: : kevät 2022: 1,3,4 + 5 (video)
21.11. perjantai: syksy 2022: 4, 5, 6 (video)
28.11. perjantai: kevät 2023: 4, 5, 6 (video)

Matkalender - tema mat i vår KEKE

Matkalendern 2024 presenterar årets viktigaste och godaste matdagar! Många matdagar återkommer på samma datum år efter år medan vissa matdagar, till exempel fettisdagen, infaller på en specifik dag som påverkas av omkringliggande faktorer.


https://www.valio.se/matkalender/

Och här är Sveriges Matkalender. Surfa på sidorna och hitta svenska - och mer internationella - recept!

https://matkalender.nu/

Surfa på olika temadagars sidor, läs och njut! Kanske hittar du nånting intressant att laga till dig och dina närmaste :)

VIDEO #3 Prins Daniels tal till prinsessan Victoria på deras bröllop

Titta på videon där prins Daniel håller världens vackraste bröllopstal till sin nyvigda hustru. Svara på frågorna på svenska (i ordishäftet).

1. Vilka egenskaper uppskattade Daniel hos Victoria redan i början då de började umgås?
2. Vad tackar Daniel kungen och drottningen för?
3. Vilka familjemedlemmar nämner han i sitt tal?
4. Med vad lovar han hjälpa sin hustru i framtiden?
5. Med vilka exakta ord (aforismen) slutar talet?

VIDEO #5 En liten film om enkla mattips som är bra för hälsan

Vårt sista tema på kursen är hälsa&välmående.
Titta på videon bakom den här linken och svara på frågorna. PÅ FINSKA!

https://m.youtube.com/watch?v=9IYJF_teZV4

1. Mistä videon mukaan ravintoneuvoissa ei ole kyse? (kolme asiaa)
2. Mitä hyvää seuraa täysjyvävaihtoehtojen valitsemisesta? (kaksi asiaa)
3. Mitä sanotaan vihannesten suositellusta määrästä, ja mitä niiden väreistä sanotaan?
4. Mitä videon mukaan seuraa välipalan syömisestä? ( kaksi asiaa)
5. Mitkä kaksi neuvoa video antaa rasvojen suhteen?
6. Kuinka usein saisi syödä herkkuja?

BIISIT + LYRICS

Yksi yo-kokeen kuunntelutehtävä voi olla laulu, jonka tekstiin täytyy lisätä puuttuvat sanat. Näillä kahdella rakkauslaululla voit harjoitella :)


Lyssna på sången och fyll i luckorna i texten. 

Här en svårare låt: Glenmark, Eriksson, Strömstedt: Från dag till dag

 





Carola Häggkvist:Kärleksvals




Och mer låtar med lyrics som du kan träna med, hittar du här:

https://lyricstraining.com/sv/search?genre=pop&sort=hits

EI TARVITSE  tehdä omaa tiliä tai kirjautua, vastaa  vain "maybe later".
Beginner -taso on teille liian helppo, valitse siitä vaikeampi!

EN FILMRECENSION


Vi tittar filmen Hallonbåtsflyktingen i skolan den

Skriv en FILMRECENSION (=elokuva-arvostelu)om filmen.
Du kan googla och läsa några färdiga recensioner, men KOPIERA ingenting (annars får du underkänd i övningen och kursen).

I din recension kan du behandla teman som xxxxxxxx
DEADLINE för recensionen är måndag den 15 maj !

Skriv 150-200 ord.
Returnera texten i Google Drive, i din egen fil (=kansio) i filen RUA7.

Ge texten den rubrik du vill! Otsikoi elokuva-arvostelusi itse!

TÄSSÄ ON LINKKI SIVULLE

http://www.koulukino.fi/index.php?id=2900

jolta löydät apua arvostelun kirjoittamiseen. Etusivulla näet oikealla mustan laatikon, jossa on alaotsikoita. Kun klikkaat niitä, löydät hyviä kysymyksiä elokuvan eri osa-alueista. Käytä kysymyksiä hyväksesi kun kirjoitat arvostelua.

Persoonapronominien harjoittelua

Persoonapronominien SUBJEKTI-,  OBJEKTI JA OMISTUSMUODOT SEKÄ REFLEKSIIVIPRONOMINIT ovat kielen perusasioita.

Pidäthän huolen, että niissä ei tulisi tekstin tuottamisessa virheitä.
Harjoittelel näillä nettitehtävillä:


Ensimmäisesstä tehtävässä on tarina, klikka ”vaihtoehdot” ja valitse annetuista pronomineista oikea pronomini lauseeseen.
https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/tehtavat/hot_pron2.htm

Ja toinen tehtävä: käännä vihjeessä annetut sanat ruotsiksi, mukana on myös persoonapronominien muotoja. 

https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/natfrasch/tehtavat/hot_pron1.htm

Nämä ovat Nätfräsch -sivuston harjoitteita.

Abitreeneissä on paljon hyviä harjoitteita. Tämä käännösharjoitus treenaa persoonparonominien muotoja:

https://yle.fi/moodle/yle/attempt.php?q=160

Kertaa persoonspronomineja hauskasti!

Kärlek vid första ögonkastet!

Klicka på länken och du får följa med i en kärlekshistoria som hela världen känner till!
Med bolda bokstäver övningar som ni kanske mest kan få nytta av :)


http://old.svenskanu.fi/danielaochvictor/index.php

Del 1 tehtävä 2 > peroonapronominit (Fyll i med rätta personpronomen)
Del 2 tehtävä 1 + 4 > adjektiivit
Del 2 tehtävä 3a > vaatekappaleiden nimiä
Del 2 tehtävä 2 > refleksiiviverbit ja refleksiivipronominit (Vilket verb passar bäst)

Del 3 tehtävä 1a + 1b > ruoka ja ravintoassa syöminen
Del 3 tehtävä 3 > ristikko ruokasanoista
Del 3 tehtävä 2 Omistuspronominit (Fyll i med possessivpronomen)

Del 4 tehtävä 3c > päälauseen sanajärjestyksen kertaus

Del 5 tehtävät 1-4 > perhesanat kertautuvat

Bloggtext nummer 3

 Vi besökte dagisgruppen Rönnbär den 21 november. "Lek är barns arbete" sägs det. Hur var det att spela och leka med barnen? Hurdana iakttagelser (=huomioita) gjorde du i gruppen Rönnbär? Vilka lekar minns du bäst från din barndom? Leker dagens barn annorlunda än i din barndom? 

Skriv dina tankar i Blogg 3 senast måndag den 9 december, skriv 100 ord!

https://trevlighelg.blogspot.com/

Bloggtext om filmen Elina - som om jag inte fanns

Ni har sett filmen Elina -som om jag inte fanns, och en litet lättare skildring av barndom i en episod av Pippi. 
I blogg 3 ska du skriva dina tankar kring uppfostran (=kasvatus) och uppväxt av barn. Elinas och Pippis världar kanske är extrema exempel på motssatta uppfattningar om "bra" uppfostran. Vad tror du att filmregissören Klaus Härö i filmen Elina, och författaren Astrid Lindgren i sina Pippi-böcker har velat säga om uppfostran?

Skriv dina tankar i Blogg 3 100-150 ord senast den xxxxxxxx

https://trevlighelg.blogspot.com/




RUA8 opintojakson koe

Opintojakson preppaustunnilla on paperinen koe. Kokeessa on seuraavat osat:

Luetunymmärtäminen: aihepiirinä kulttuuri
Kielioppi: Adjektiivin käyttö, adjektiivin vertailu, persoonapronominit (subjekti-, objekti-, omistuspronominit ja refleksiiviverbit), muut pronominit (A,B,C taulukot)
Kirjoittaminen: viimeinen blogikirjoitus opintojakson aihepiireistä (4 vaihtoehtoa)

Kirjallisen kokeen osuus opintojakson arvioinnista 30%