Vuosiluokkien 7-9 erityisenä tehtävänä on ohjata ja tukea oppilaita näiden voimakkaiden kehitysvuosien aikana, huolehtia perusopetuksen oppimäärän opiskelun loppuunsaattamisesta ja kannustaa kaikkia oppilaita opintojen jatkamiseen.

ÄIDINKIELI
Oppilas

• monipuolistaa ryhmäviestintä-, perustelu- ja tiedonhankintataitojaan
• tuottaa erityisesti kantaa ottavia ja pohtivia tekstejä myös monimediaisissa ympäristöissä sekä yksin että yhdessä muiden kanssa.

RUOTSI
Oppilas

• tutustuu edelleen Ruotsiin ja sen kulttuuriin sekä havainnoi ruotsin kielen säännönmukaisuuksia
• harjoittaa itsenäistä työskentelyä ja tiedonhankintaa sekä yhteistyötaitoja
• rohkaistuu suullisen ja kirjallisen kielitaitonsa käyttämisessä
• kertaa aikaisemmin opittuja rakenteita
• tutustuu ruotsin kielen sanajärjestykseen (sivulause uutena)
• harjoittelee menneen ajan aikamuotoja

ENGLANTI
Oppilas

• harjoittelee monipuolisesti sanastoa eri nuoren elämää koskettavista aihepiireistä
• opettelee seuraavat kielioppirakenteet: futuuri ja ehtolause, 1. ja 2. konditionaali, adverbit, indefiniittipronominit, liitekysymykset, sanajärjestys, artikkelit maantieteellisten nimien yhteydessä, can ja must

MATEMATIIKKA
Oppilas

• harjoittelee neliöjuuren, polynomien ja yhtälöiden käyttöä
• tutustuu ympyrägeometriaan
• oppii käyttämään Pythagoraan lausetta
• opettelee hyviä ohjelmointikäytäntöjä

BIOLOGIA
Oppilas

• tutustuu metsä-, suo, tunturi ja kaupunkiekosysteemin eliölajeihin, lajintuntemukseen ja lajien vuorovaikutussuhteisiin
• opettelee eliöiden rakennetta, elintoimintoja ja sopeutumista eri elinympäristöihin
• tutustuu ekosysteemin perusrakenteeseen ja toimintaan sekä tutkii ja vertailee ekosysteemeitä
• kokoaa eliökokoelman ja kasvattaa kasvin
• opettelee käyttämään biologian tutkimusvälineistöä sekä tieto- ja viestintäteknologiaa, laborointia ja maastotyöskentelyä biologisessa tutkimuksessa erilaisissa oppimisympäristöissä
• vahvistaa luontosuhdetta ja ympäristötietoisuutta sekä liikkuu luonnossa vastuullisesti

MAANTIETO
Oppilas

• kykenee hahmottamaan maailmankartan sekä tuntee käsiteltyjen alueiden (mm. Eurooppa) tärkeimmän paikannimistön sekä kykenee tuottamaan ja esittämään maantieteellistä tietoa myös itse
• ymmärtää luonnonvarojen kestävän käytön merkityksen ja pystyy itse tekemään kestävän käytön kannalta järkeviä kulutusvalintoja
• ymmärtää ja arvostaa luonnon ja kulttuurin alueellista ja globaalia monimuotoisuutta

FYSIIKKA
Oppilas

• tekee fysikaalisia tutkimuksia ja laborointeja sekä esittää tutkimustulokset hyödyntäen tieto- ja viestintäteknologiaa
• yhdistää ilmiöön siihen liittyvät ominaisuudet ja ominaisuuksia kuvaavat suureet
• ymmärtää teknologisten sovellusten toimintaperiaatteita
• tutustuu valon ominaisuuksiin, heijastumiseen, taittumiseen
• tutustuu hiukkassäteilyn lajeihin
• tutkii tasaista ja muuttuvaa liikettä, erilaisiin vuorovaikutuksiin liittyviä voimia, painetta, mekaanista työtä ja tehoa
• tuntee energian säilymisen periaatteen

KEMIA
Oppilas

• suunnittelee ja toteuttaa kokeellisen tutkimuksen ja kirjaa tekemänsä havainnot sekä tulkitsee ja esittelee tutkimustulokset ja -prosessin
• havainnoi kemian ilmiöitä omassa elämässä, elinympäristössä ja yhteiskunnassa
• tutustuu kemian sovelluksiin luonnossa, teknologiassa ja elinkeinoelämässä huomioiden luonnonvarojen kestävän käytön ja tuotteen elinkaaren
• perehtyy aineen rakenteeseen ja malleihin (atomi, atomin rakenne, jaksollinen järjestelmä, yhdisteet)
• opettelee kemian merkkikieltä ja käsitteitä sekä kemiallisia reaktioita ja reaktioyhtälöitä
• tuntee käsitteet pitoisuus ja happamuus sekä perehtyy aineen ominaisuuksiin
• opettelee metallien kemiaa
• hankkii tietoa ja tutkimustuloksia, arvioi kriittisesti, käsittelee ja esittää tieto- ja viestintäteknologiaa hyödyntäen

TERVEYSTIETO
Oppilas

• tiedostaa terveyden edistämisen terveyden eri osa-alueiden kautta
• vahvistaa turvallisuustaitoja ja -valmiuksia
• perehtyy seksuaalisuuden kehitykseen

USKONTO
Oppilas

• tutustuu kristinuskon syntyyn ja kulttuurivaikutuksiin sekä pohtii sen suhdetta muihin uskontoihin
• rakentaa omaa kulttuuri-identiteettiään ja kulttuurisesti kestävää elämäntapaa
• tutustuu ihmisoikeuksiin ja kristinuskon ilmenemiseen mediassa, maailmanpolitiikassa, taiteessa ja populaarikulttuurissa
• esittää omien mielipiteitä perustellusti ja rakentavasti
• opettelee katsomaan asioita erilaisista näkökulmista, myös kriittisesti
• pohtii ihmisyyteen kuuluvia elämänkysymyksiä ja ajankohtaisia aiheita

ELÄMÄNKATSOMUSTIETO
Oppilas

• Tutustuu etiikan peruskysymyksiin ja pääsuuntiin. Pohditaan hyvän elämän lähtökohtia ja yleisinhimillisiä arvoja: totuus, hyvyys, kauneus ja oikeudenmukaisuus.
• Perehtyy teon eettisen arvioinnin näkökulmiin, kuten teon tahallisuuteen, tekijän tarkoitukseen ja teon seurauksiin.
• Soveltaa eettistä lähestymistapaa ja käsitteistöä nuorten arjessa esiintyviin tilanteisiin. Perehdytään sosiaalisessa mediassa ja muissa tiedotusvälineissä esiintyviin ajankohtaisiin kysymyksiin eettisestä näkökulmasta.
• Tarkastelee kulttuurista moninaisuutta rikkautena, oikeutena ja eettisenä kysymyksenä.

HISTORIA
Oppilas

• tutustuu Suomen itsenäistymiseen ja siihen johtaneisiin taustatekijöihin
• tutustuu maailmansotien väliseen aikaan - demokratian ja diktatuurin väliseen kamppailuun
• perehtyy maailmansotiin, kylmään sotaan ja sodista selviytymiseen
• syventyy kehittyneiden ja kehittyvien maiden yhteiseen historiaan sekä uudenlaisten poliittisten jännitteiden syntyyn ja ratkaisuihin maailmassa
• harjoittelee lukemaan ja tulkitsemaan erilaisia lähteitä sekä ymmärtää kronologian historiassa
• osaa selittää ja arvioida historiallisia tulkintoja ja ihmisen toimintaa eri vaiheissa sekä tuottaa historiatietoa

LIIKUNTA
Oppilas

• vahvistaa minäkäsitystään ja pätevyyden kokemuksiaan
• soveltaa monipuolisesti oppimiaan perustaitoja
• harjoittelee nopeutta, liikkuvuutta, kestävyyttä ja voimaa
• seuraa omaa fyysistä toimintakykyään Move!-mittauksen avulla
• omaksuu liikunnallisen elämäntavan

OPPILAANOHJAUS
Oppilas

• opettelee itsetuntemustaitoja
• tutustuu Suomen koulutusjärjestelmään
• opettelee hakemaan tietoja koulutuksiin ja työelämään liittyen
• osallistuu TET-jaksoon