Vuosiluokkien 3-6 erityisenä tehtävänä on oppimaan oppimisen taitojen kehittäminen sekä omien opiskelutapojen ja -taitojen tunnistaminen ja kehittäminen.

ÄIDINKIELI
Oppilas

• rohkaistuu ilmaisemaan itseään ja harjaantuu kuuntelemaan toisten kerrontaa
• harjoittelee lukemaan ikätasolleen sopivia tekstejä ja asioimaan kirjastossa sekä innostuu oman lukuharrastuksen aloittamiseen
• tottuu käyttämään tiedon etsinnässä useita tietolähteitä
• kehittyy oikeinkirjoituksessa ja harjoittelee kirjoittamaan kertovia ja kuvaavia tekstejä käsin ja koneella

ENGLANTI
Oppilas

• tutustuu englannin kieleen ja sen asemaan maailmassa
• harjoittelee muun muassa seuraavia kielen rakenteita: I, you, he/she, do, can, prepositioita, yksikkö, monikko
• harjoittelee englannin kielen sanastoa aihealueena oma itse ja perhe
• harjoittelee käyttämään aakkosellista sanastoa
• tutustuu alustavasti foneettisiin merkkeihin
• harjoittelee tervehtimään ja esittäytymään
• harjoittelee kirjoittamaan lyhyitä lauseita ja viestejä
• harjoittelee erilaisia kielenoppimistapoja

MATEMATIIKKA
Oppilas

• opettelee kertotaulut 1-10 ja peruslaskutoimitukset
• tutustuu tavallisimpiin mittayksiköihin ja murto- ja desimaaliluvun käsitteeseen
• tutustuu kappaleisiin ja tasokuviohin
• harjoitellaan graafisen ohjelmointiympäristön käyttöä

YMPÄRISTÖOPPI
Oppilas

• pohtii arjen terveystottumuksia ja tunteiden tunnistamista, ilmaisua ja säätelyä
• harjoittelee yhteisöissä toimimista (luokkahenki, ystävyys, kiusaaminen ja perhe)
• edistää turvallisuutta ja kehittää turvataitoja (liikenne-, palo-, sähköturvallisuus, tapaturmat ja myrkytykset)
• tutustuu Suomen luontoon, kulttuuriin, karttaan ja paikannimistöön sekä kulttuuriperintöön
• tutustuu vesieliöihin ja niiden lisääntymiseen sekä veteen ja rantaan elinympäristönä
• tutustuu seuraaviin asioihin: aineiden olomuodot ja ominaisuudet, palaminen, veden kiertokulku, aineen ja energian säilyminen, jokamiehen oikeudet ja velvollisuudet, maa- ja kallioperä, sää, lämpötilan mittaaminen, lämpöenergiakäsite, kodin sähkölaitteet, monikulttuurisuus, kestävän kehityksen periaatteet ja ympäristövastuullisuus

USKONTO
Oppilas

• tutustuu jumalanpalvelukseen ja seurakunnan toimintaan sekä rukoukseen
• perehtyy Jeesuksen merkitykseen kristinuskossa sekä valittuihin Raamatun kertomuksiin
• tutustuu virsiin ja muuhun hengelliseen musiikkiin
• tutustuu juutalaisuuteen ja islamiin
• pohtii omia valintojaan ja toimintansa taustalla vaikuttavia arvoja sekä globaalia vastuuta.

ELÄMÄNKATSOMUSTIETO
Oppilas

• harjoittelee toisen kohtaamista ja erilaisten näkökulmien arvostamista
• pohtii oikeudenmukaisuutta, yhdenvertaisuutta, onnellisuutta ja hyvää elämää
• tutustuu suomalaiseen kulttuuriin ja kulttuurivähemmistöihin, erilaisiin elämän- ja maailmankatsomuksiin
• tutustuu sopimuksen, lupauksen, oikeuden ja velvollisuuden, yhdenvertaisuuden, rauhan ja demokratian merkityksiin elämäänsä liittyvissä arkipäivän tilanteissa kuin laajemminkin
• perehtyy erilaisiin luontokäsityksiin, luonnon ja ihmisen tulevaisuuteen sekä kestävään kehityseen

MUSIIKKI
Oppilas

• laajentaa lauluohjelmistoa suomalaisiin kansanlauluihin
• kuulee ja tuottaa voiman (piano, forte) ja tempon (hidas, nopea) vaihtelua
• soittaa helppoja melodioita esim. laattasoittimilla ja nokkahuilulla
• tutustuu erilaisiin nuotinnustapoihin (esim. kuvionuotit, äänipartituurit)

KUVATAIDE
Oppilas

• käyttää monipuolisesti eri piirtimiä ja harjoittelee erilaisia maalaustekniikoita
• muovailee ja muotoilee erilaisilla materiaaleilla ja tekniikoilla
• harjoittelee valon ja varjon sekä erilaisten muotojen kuvaamista
• kertaa pää- ja välivärit
• kokeilee jotain kohopainomenetelmää
• kuvaa eri välineillä, harjoittelee kuvankäsittelyä, tutustuu esim. kuvakokoihin
• tutustuu sommittelun periaatteisiin esim. koon, suunnan ja välimatkan vaihtelu

KÄSITYÖ
Oppilas

• tutustuu käsityön käsitteisiin, sanastoon ja symboleihin
• tutustuu työstämismenetelmiin, työvälineisiin, koneisiin ja laitteisiin sekä harjoittelee käyttämään niitä turvallisesti
• harjoittelee laatimaan käsityöprosessille suunnitelman ja muuttaa sitä tarvittaessa sekä valmistaa käsityötuotteen suunnitelmansa pohjalta
• harjoittelee yhdistämään värejä, muotoja ja kuvioita
• kokeilee erilaisia materiaaleja

LIIKUNTA
Oppilas

• saa myönteisiä liikuntakokemuksia ja vakiinnuttaa motorisia perustaitoja
• kehittää nopeutta, liikkuvuutta, kestävyyttä ja voimaa
• havannoi omaa liikunnallista edistymistään