1.-2.-luokka

- katsoimme elokuvan Sininen tiikeri
- teimme elokuvaan liittyvät varjotyöt (kohdelampun avulla heijastimme lelueläinten varjot valkoiselle paperille, siirsimmet varjokuvat mustalle paperille. Mustat varjokuvat liimasimme taustamaisemaan.)
- teimme thaumatroopit
- teimme kynäanimaatiot
- suunnittelimme ja toteutimme pienryhmissä animaatiot (lapset etsivät kivet " kuuntelivat niiden unelmat" ja lapset piirsivät taustan ja liikkuvat hahmot. Animaatioissa kivet toteuttivat unelmansa esim. pääsivät maailmanpyörään. Opettaja kuvasi ryhmien animaatiot iPadin Stop motion- ohjelmalla)

3.-4.-luokka

- katsoimme elokuvan Sininen tiikeri
- teimme Darwi-massasta voimaeläimet
- teimme thaumatroopit
- teimme kynäanimaatiot
- suunnittelimme ja toteutimme pienryhmissä animaatiot (lapset piirsivät taustan ja liikkuvat hahmot. Opettaja kuvasi ryhmien animaatiot iPadin iMovie- ohjelmalla)

5-.6-luokka

-katsoimme elokuvan Sininen tiikeri. Lapset kirjoittivat juonilyhennelmän elokuvan sivustoilta löytyvien juonikuvien pohjalta ja lisäksi lapset kirjoittivat kirjeen yhdelle elokuvien hahmoista. 
- katsoimme elokuvan Supa Modo
- teimme ryhmissä elokuvajulisteet
- kotitehtävänä lapset suunnittelivat oman supersankarihahmonsa eli millainen supersankari haluaisin olla
- lapset kesakustelivat ryhmissä henkilöhahmoista, joista tehtiin koonti
- lapset kuvasivat iPadilla ja omilla kännyköillä reverse-elokuvia ja perspektiiviharhoja
- teimme kynäaniomaatioita