OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUEN TARPEIDEN SEULONTA

Jokaisen opettajan tehtävänä on arjen koulutyön yhteydessä seurata oppilaan oppimista ja kasvua sekä mahdollista tuen tarpeen ilmenemistä. Laukaan perusopetuksessa seulotaan lisäksi oppimisen ja koulunkäynnin tuen tarpeita suunnitelmallisesti lukuvuoden aikana. Oppimisen ja koulunkäyntiin liittyvät erilaiset vaikeudet ja niiden seuraukset ilmenevät eri tavoin koulunkäynnin eri vaiheissa ja voivat vähitellen kasaantua, jos niihin ei puututa ajoissa.

Seulonnassa kiinnitetään huomiota seuraaviin asioihin/taitoihin:

esiopetuksessa: kielelliset ja matemaattiset valmiudet, motoriikka, hahmotus ja työmuisti.
perusopetuksessa: lukeminen, kirjoittaminen, matematiikka, luetun ymmärtäminen, hahmotus, työmuisti ja motoriikka.

Seulontatehtävien tuloksista annetaan tietoa oppilaille sekä huoltajille. Niiden ja/tai luokassa tehtyjen havaintojen perusteella koulu tehostaa tukea sitä tarvitseville oppilaille. Mahdollisimman varhain annetun tuen avulla voidaan ennaltaehkäistä oppimisen ongelmien kasvamista, monimuotoistumista ja kasaantumista.

👉  Seulontasuunnitelma materiaaleineen on erityisopettajien käyttöön Teams-sovelluksessa.