5 ASIAKKUUDET JA KUMPPANUUDET 

 
Oppilaiden osallisuus ja vaikuttaminen 

Opetussuunnitelma edellyttää oppilaiden vahvaa osallistumista oman toimintansa suunnitteluun ja arviointiin. Koulussamme käytetään osallisuuden ja yhteisöllisyyden tukemisessa seuraavia toimintatapoja: kummiluokkatoiminta, välkkäritoiminta, Huomaa hyvä -periaatteiden käyttäminen laajasti, Verso-toiminta, Reilu-raha ja ohjaaminen välituntitoimintaan yli luokkarajojen. Koulun oppilaskunta toimii aktiivisesti, jolloin oppilaat pääsevät vaikuttamaan koulun toimintaan tätä kautta. Koulun yhteisöllisen oppilashuoltoryhmän tarkoituksena on suunnata voimavaroja yhteisöllisyyden edistämiseen.

Oppilaita osallistetaan koulun toimintaan arjessa monin eri tavoin. Läpi lukuvuoden käydään luokissa keskustelua yhteisistä säännöistä ja sopimuksista, jotta oppilaat ymmärtävät sääntöjen merkityksen ja niiden tarpeellisuuden toimivan ja toisia kunnioittavan arjen edellytyksenä. Korostetaan jokaisen omaa ikätasoista vastuuta omasta koulutyöstä, toisten huomioimisesta, omista ja yhteisistä tavaroista sekä kouluympäristöstä. Oppilaan tai ryhmän yhteinen hyvä käyttäytyminen huomioidaan kehuin ja kannustuksin sekä Reilu -rahoin, joiden palkinnot oppilaat ideoivat itse.  

Oppilaat osallistuvat ryhmiensä toimintaan omalta osaltaan ja toteuttavat ryhmissä sovittuja vastuutehtäviä kukin vuorollaan. He asettavat itselleen tavoitteita ja arvioivat niiden toteutumista säännöllisesti eri tavoin esim. vertaispalaute ja itsearviointi.  

Oppilaat pääsevät vaikuttamaan käytettäviin työskentelytapoihin ja täten arvioimaan itselle sopivien työtapojen toimivuutta. He voivat myös vaikuttaa yhteisten tapahtumien sisältöihin ja toteutukseen sekä yhteiseen viihtyvyyteen vaikuttaviin seikkoihin. Esimerkiksi naulakoiden ja luokan siisteyteen vaikuttavat ratkaisut mietitään yhdessä oppilaiden kanssa.  


Oppilaskuntatoiminta   

Koulussamme toimii oppilaskunta, johon kuuluvat kaikki koulumme oppilaat. Oppilaskuntaa edustaa oppilaskunnan hallitus, johon valitaan edustajat syyslukukauden alussa äänestämällä oppilaiden keskuudesta. Oppilaskunnan hallitukseen valitaan kaksi edustajaa (varsinainen jäsen ja varajäsen) jokaisesta 1.–6. luokasta. Oppilaskunnan hallitus kokoontuu vähintään kerran kuussa. Kokouksissa harjoitellaan virallisia kokouskäytänteitä. Oppilaskunnan ohjaajina toimivat Eliisa Halonen ja Miia Taskinen.  
 
Oppilaskunnan hallituksen tehtävänä on osallistua koulutyön, koulun yhteisten tapahtumien suunnitteluun ja toteutukseen, tuoda esille oppilaiden toiveita ja heidän huomaamiaan mahdollisia epäkohtia sekä ehdottaa ratkaisuehdotuksia ongelmatilanteisiin. Lisäksi hallitus suunnittelee ja toteuttaa teemapäiviä ja erilaisia tempauksia, jotka liittyvät esim. monialaisiin oppimiskokonaisuuksiin sekä teema- ja juhlapäiviin. Olemme mukana myös Kuopion alueen Lasten Parlamentissa. 


Kummiluokkatoiminta, välkkäritoiminta ja digiagenttitoiminta 

Koulussamme järjestetään kummitoimintaa. Koulun 5. -luokkalaiset toimivat kummioppilaina 1. -luokkalaisille ja 6. -luokkalaiset 2. -luokkalaisille. Kyseisten luokkien opettajat suunnittelevat ja toteuttavat kummitoimintaa yhdessä oppilaiden kanssa.  

Tämän lisäksi 5.–6. -luokkalaisia koulutetaan Välkkäri-ohjaajiksi, jotka suunnittelevat ja ohjaavat välituntitoimintaa 1.–2.-luokkalaisille. 5.–6. luokkien oppilaita nimetään vastuuoppilaiksi erilaisiin tehtäviin esim. välituntivälineiden palautuksen valvontaan sekä tarvittaessa ruokalaan ohjaamaan sujuvaa astioiden palautusta.  
 
Koululla toimii myös digiagenttitoiminta, josta vastaa Minna Parviainen. Toiminnasta kiinnostuneita 5.- ja 6. -luokkalaisia oppilaita koulutetaan digiagenteiksi, jotka jalkautuvat tarpeen mukaan toisten oppilasryhmien avuksi digitaitojen harjoittelussa. 

Vertaissovittelutoiminta   

Koulussamme on syksyllä 2019 otettu käyttöön vertaissovittelutoiminta (Verso), jossa sovittelutoimintaan koulutetut oppilaat sovittelevat oppilaiden pienimuotoisia riitoja. Myös henkilökunta on saanut koulutuksen Verson periaatteisiin ja käytännön toimintaa varten. Vertaissovittelusta vastaavat 18 oppilasta (5.-luokkalaisia) ja 5 aikuista. Vertaissovittelua toteutetaan päivittäin toisella pitkällä välitunnilla. 

Kodin ja koulun yhteistyö 

Syksyllä 2023 järjestetään luokittain tai luokkatasoittain vanhempainillat. Vanhempien edustus on kutsuttu vanhempainyhdistyksen kautta yhteisöllisen oppilashuoltoryhmän tapaamiseen syksyllä ja keväällä.  

Oppilaskohtaisten palaverien ja oppimiskeskustelujen lisäksi oppilaat ja vanhemmat kokoontuvat luokittain tarpeen mukaan. Lisäksi järjestetään joulu- ja kevätjuhla koululla. Huoltajia informoidaan koulun tapahtumista.  

Koulu järjestää kevätlukukaudella liikuntaluokkainfon 2. luokkalaisten huoltajille ja A2 -kielen kielivalintaillan 3. luokkalaisten huoltajille. Vanhempia kannustetaan mukaan koulun toiminnan suunnitteluun vanhempainyhdistys Jykevän kautta. Jykevän kanssa järjestetään tapahtumia yhteissuunnittelun pohjalta mahdollisuuksien mukaan. Rehtori osallistuu tarvittaessa koulun edustajana vanhempainyhdistyksen kokouksiin. 

Koululla pidetään avointen ovien päivä pe 6.10. klo 8–10. Toivotamme huoltajat tervetulleeksi mukaan koulupäivään.  

Muut kumppanuudet ja sidosryhmät 

Jynkän koulu toimii tiiviissä yhteistyössä Kallaveden seurakunnan kanssa. Koulu osallistuu Kallaveden seurakunnan mahdollisiin tunnustuksettomiin tilaisuuksiin sekä joulu- ja kevätjumalanpalveluksiin. 
 
Koulu tekee kerhoyhteistyötä vanhempainyhdistys Jykevän, Kallaveden seurakunnan ja Jynkän Monarin kanssa. Jynkän koulu kuuluu Suomen harrastamisen mallin mukaiseen kerhotoimintaan. Kerhoja järjestävät 4H, Kansalaisopisto ja Kuopion Sirkus. Iltapäiväkerhotoimintaa järjestää Kuopion Setlementtiyhdistys. 
 
Monet lähialueen urheiluseurat pitävät lajiesittelyjä tai järjestävät liikuntatapahtumia. Koulukummina toimivat urheilijat Marjaana Heikkinen ja Urho Nissilä vierailevat koulun tilaisuuksissa mahdollisuuksien mukaan.

Edellä mainittujen yhteistyötahojen lisäksi Jynkän alueen verkostoyhteistyöpalaveri kokoaa yhteisöllisen vaikuttamisen foorumin Jynkän ja Jynkänlahden koulujen, kirjaston, nuorisotoimen, sosiaalitoimen ja seurakunnan henkilöstöä. Näissä tapaamisissa keskustellaan alueella pinnalla olevista ilmiöistä sekä yhteisöllisistä keinoista alueen lasten- ja nuorten hyväksi.  

Koulumme on lukuvuoden aikana meneillään KA1 Erasmus projekti, minkä tiimoilta ytheistyötä tehdään kansainvälisesti useamman koulun kanssa. Yhteistyökuvioista VOIT LUKEA TÄÄLTÄ.