• Työelämään tutustumiseen liittyvistä asioista sovitaan oppimissuunnitelmassa tai HOJKS:ssa.

• Työelämään tutustuminen toteutetaan yksilöllisesti huomioiden oppilaan kokonaistilanne, hänen vahvuusalueensa sekä tulevaisuuden suunnitelmansa ja tavoitteensa.

• Oppilaille pyritään löytämään ns. kummi-TET -paikkoja, joissa oppilaat voivat tutustua työelämään yksilöllisen suunnitelman mukaisesti asianmukaista ohjausta saaden yläkoulun aikana.