Liikunta

Liikunnan arviointikriteerit

ARVOSANA 5-6:

TYÖSKENTELY

  • Oppilas on usein myöhässä tai poissa liikuntatunnilta ilman syytä.
  • Oppilas ei yritä tai osallistu kunnolla liikuntatunnin toimintaan.
  • Oppilaan käytös häiritsee muita ja oppilasta joutuu huomauttamaan usein käytöksestä.
  • Oppilas jättää usein noudattamatta yhteisiä sääntöjä.
  • Asianmukainen liikuntavarustus puuttuu usein.

 

OPPIMINEN

  • Oppilas tekee harvoin tarkoituksenmukaisia ratkaisuja eri liikuntatilanteissa.
  • Oppilaalla on haasteita tasapaino- ja liikkumistaidoissa sekä niiden soveltamisessa eri liikuntatilanteissa.
  • Oppilaalla on usein haasteita eri välineenkäsittelytaitojen, sekä niiden soveltamisen kanssa.

 

ARVOSANA 7-8:

TYÖSKENTELY

  • Oppilas yrittää yleensä parhaansa ja osallistuu usein aktiivisesti tunnin toimintaan.
  • Oppilas noudattaa yhteisiä sääntöjä ja ottaa muut huomioon.
  • Oppilaan toiminta on turvallista ja asiallista.
  • Oppilaalla on tunnille sopiva liikuntavarustus.
  • Oppilas kykenee työskentelemään yksin ja ryhmässä.

 

OPPIMINEN

  • Oppilas tekee usein tarkoituksenmukaisia ratkaisuja eri liikuntatilanteissa.
  • Oppilas osaa käyttää ja soveltaa eri tasapaino- ja liikkumistaitoja eri liikuntatilanteissa.
  • Oppilas osaa yleensä käyttää ja soveltaa eri välineenkäsittelytaitoja eri liikuntatilanteissa.


ARVOSANA 9-10:

TYÖSKENTELY

  • Oppilas yrittää tunnilla parhaansa ja osallistuu lähes aina aktiivisesti tunnin toimintaan.
  • Oppilas noudattaa yhteisiä sääntöjä.
  • Oppilas ottaa huomioon muut oppilaat, ja omalla toiminnallaan parantaa ryhmän ilmapiiriä esimerkiksi kannustaen toisia.
  • Oppilas on vastuullinen ja oma-aloitteinen.
  • Oppilas kykenee työskentelemään hyvin yksin ja ryhmässä.
  • Oppilas työskentelee ahkerasti uuden taidon oppimiseksi ja kehittymiseksi.
  • Oppilas osoittaa motivaatiota ja kiinnostusta liikuntaa kohtaan.

 

OPPIMINEN

  • Oppilas tekee yleensä tarkoituksenmukaisia ratkaisuja eri liikuntatilanteissa.
  • Oppilas osaa käyttää ja soveltaa eri tasapaino- ja liikkumistaitoja eri liikkumistilanteissa.
  • Oppilas osaa yleensä käyttää ja soveltaa eri välineenkäsittelytaitoja eri liikuntatilanteissa.