Varhaiskasvatusyksikön ja koulun yhteistyön lähtökohtana huoltajien kanssa on luottamuksen
rakentaminen, tasavertaisuus sekä keskinäinen kunnioitus. Yhteinen arvokeskustelu huoltajien
kanssa antaa pohjan vankalle yhteistyölle. Viestinnän ja tiedonsiirron riittävyydellä ja
avoimuudella sekä rakentavan palautteen antamisella kehitetään vuorovaikutusta lapsen ja
nuoren elämässä olevien aikuisten kesken. Positiivinen palaute kannustaa oppilasta uusien
asioiden oppimisessa.

Yhteistyötä varhaiskasvatusyksiköissä ja kouluissa tapahtuu sekä yksilö- että yhteisötasolla.
Yksilötasolla huoltajien tulee saada riittävä tieto lapsensa kasvusta ja oppimisesta.
Esiopetuksessa keskeisintä ovat päivittäiset kohtaamiset ja kohtaamiset huoltajan kanssa.
Kouluilla ja varhaiskasvatusyksiköissä järjestetään monipuolisia ja toiminnallisia
vanhempainiltoja ja erilaisia tapahtumia.

Varhaiskasvatusyksiköiden ja koulujen toimintakulttuuri lähtee avoimuudesta, huoltajia
rohkaistaan yhteistyöhön. Vanhempainryhmien toimintaa järjestetään mahdollisuuksien
mukaan ja huoltajia rohkaistaan keskinäiseen vuorovaikutukseen. Huoltajan on mahdollista
osallistua lapsen esiopetus- tai koulupäivään.

Jokainen varhaiskasvatusyksikkö ja koulu määrittelee omassa opetussuunnitelmassaan
kasvatusyhteistyön muodot. Lisäksi yhteistyön malleja on mahdollista tarkentaa vuosittaisessa
suunnitelmassa.