6. Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa

6. Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi

Kouvolan perusopetuksen yhteiset, valtakunnallisia perusteita täydentävät arviointia koskevat linjaukset kuvataan tässä luvussa 6.

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa (2020) määritellyt arvioinnin linjaukset siirretään paikalliseen opetussuunnitelmaan sellaisenaan noudatettaviksi. Myös valtakunnalliset arviointikriteerit 6. vuosiluokan loppuun sekä päättöarvioinnin kriteerit siirretään perusopetuksen opetussuunnitelman perusteista paikalliseen opetussuunnitelmaan sellaisenaan noudatettaviksi (Opetushallituksen määräys OPH-172-2023, 18.1.2023). 

Koulujen on mahdollista tehdä omia täydennyksiä opetussuunnitelman lukuun 6 ottaen huomioon opetussuunnitelmaperusteiden ja Kouvolan perusopetuksen arviointilinjausten velvoittavuus.

Kouvolan opetussuunnitelmat ovat huoltajan luettavissa Pedanetissa perusopetuksen sivuilla sekä jokaisen koulun omilla Pedanet-sivuilla. Lukuvuoden tai jakson alkaessa koulu tiedottaa huoltajia sekä yleisistä arviointiperusteista (rehtori) että kunkin oppiaineen omista arviointiperusteista (opettajat). Tiedottaminen tapahtuu esimerkiksi Wilman ja vanhempainiltojen välityksellä.

Yhteistyö huoltajien kanssa on avointa ja perustuu hyvään keskinäiseen vuorovaikutukseen. Tiedottamisen lisäksi huoltajille tulee antaa mahdollisuus keskusteluun ja kysymysten esittämiseen arvioinnista. Luokilla 1-3 huoltajat kutsutaan opettajan ja oppilaan kanssa yhteiseen arviointikeskusteluun lukuvuoden aikana. Heillä on myös mahdollisuus osallistua luokilla 4-6 sekä vähintään kerran yläkoulun aikana järjestettävään opettajan ja oppilaan väliseen oppilaskeskusteluun. Arviointi- ja oppilaskeskustelua kuvataan tarkemmin opetussuunnitelman luvussa 6.1.