OHJELMOINNILLINEN AJATTELU

VINKIT

Looginen ajattelu ja tiedon käsittely järjestää, vertailee ja esittää tietoa käyttäen käsitteitä ja symboleja Ongelmien ratkaiseminen ja mallintaminen käyttää ongelman ratkaisuun erilaisia tapoja ja ratkaisukaavoja sekä kokeilee luoda niitä myös itse Ohjelmoinnin käsitteet ja perusrakenteet laatii täsmällisiä ja yksityiskohtaisia toimintaohjeita käyttäen toisto- ja valintarakenteita etsii ja korjaa virheitä toimintaohjeissa

TUTKIVA TYÖSKENTELY JA TUOTTAMINEN

VINKIT

Yhteiskehittelyn prosessit Oppilas kuvailee eri tavoin omia ajattelutapojaan, huomioi muiden näkökulmia sekä työskentelee sitkeästi yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi ohjelmointiprojektissa. Luova tuottaminen tunnistaa animaatioiden ja pelien ohjelmoinnillisia piirteitä sekä kokeilee pelien tekemistä erilaisilla animointi- tai ohjelmointialustoilla. Ohjelmointi oppimisen välineenä käyttää ohjelmointiin liittyviä työskentelytapoja ja -välineitä luovaan ilmaisuun ja omaan tuottamiseen sekä erilaisten ilmiöiden ja aiheiden tutkimiseen ja selittämiseen eri oppiaineissa ja monialaisissa oppimisprojekteissa. Käytännön taidot käyttää graafista ohjelmointiympäristöä ja osaa laatia sillä oman ohjelman.

Scratch.mit.edu tai micro:bit

OHJELMOIDUT YMPÄRISTÖT JA NIISSÄ TOIMIMINEN	vinkit
Ohjelmoitu teknologia elämän eri osa-alueilla oppii tunnistamaan arkiympäristöstään laitteet, jotka sisältävät ohjelmointia, ja ymmärtää eron sähkölaitteen ja ohjelmoidun laitteen välillä. Ohjelmoidun teknologian vaikutukset arjessa ymmärtää, että teknologia ohjailee meidän valintojamme (esim. pelit, YouTube, TikTok) ja oppii pohtimaan, kuka tiedon takana on.	Projekti: rakennetaan älykäs kaupunki. Micro:bitit käyttöön.