Historian opetuksen tehtävänä on kehittää opiskelijan historiatietoisuutta sekä ymmärrystä omista juuristaan. Historian opiskelu auttaa opiskelijaa ymmärtämään ympäröivää yhteiskuntaa ja kulttuuria. Menneisyyttä koskevan tiedon avulla opiskelijaa autetaan hahmottamaan nykyisyyteen johtanutta kehitystä. Historian opiskelu kehittää erityisesti opiskelijan ajattelua, monilukutaitoa sekä kulttuurien tuntemusta. Tarkoituksena on edistää opiskelijan kehittymistä oma-aloitteiseksi ja erilaisuutta ymmärtäväksi demokraattisen yhteiskunnan jäseneksi, joka kykenee suunnittelemaan tavoitteellisesti omaa tulevaisuuttaan.

Historian opetuksessa opiskelija perehtyy yhteiskunnan kehityksen päälinjoihin. Häntä ohjataan ymmärtämään historiatiedon tulkinnallisuutta, moniperspektiivisyyttä sekä historiallisessa kehityksessä ilmenevää muutosta ja jatkuvuutta. Opiskelijaa ohjataan näkemään yksilön merkitys historiallisena toimijana sekä oivaltamaan toiminnan taustalla esiintyviä tekijöitä ja ihmisten motiiveja. Historian opiskelun kautta opiskelija oppii tunnistamaan yhteiskunnassa olevia arvoja ja niissä tapahtuneita muutoksia sekä ymmärtämään yhteiskunnan tapakulttuuria ja toimintatapoja. Opiskelija tutustuu lisäksi historiantutkimuksen lähtökohtaan, jonka mukaan menneestä pyritään muodostamaan mahdollisimman luotettava kuva saatavilla olevan todistusaineiston perusteella ja että tämä kuva voi ajan kuluessa muokkaantua.

Alkuvaiheen opetuksen täydentävät näkökulmat

Alkuvaiheen opinnoissa keskitytään opiskelijan historian taitojen kerryttämiseen vahvistamalla opiskelijan termien ja käsitteiden hallintaa sekä historian tekstitaitoja. Opiskelija perehdytetään ajatukseen nykyisyyden ymmärtämisestä menneisyyden kehityksen kautta. Opetuksen yhteydessä käydään läpi yleisimpiä historian peruskäsitteitä kuten aikakäsitys sekä faktan ja tulkinnan ero. Opiskelija tutustuu kronologiseen tapaan jäsentää tietoa menneisyydestä ja häntä perehdytetään historian oppiaineessa käytettäviin esitystapoihin kuten aikajanaan ja karttoihin. Pyrkimyksenä on perehdyttää opiskelija historiallisen tiedon tulkinnallisuuteen ja muuttumiseen. Oppisisältöjen kautta opiskelijalle tarjotaan kiteytetty käsitys länsimaisen kulttuurin muutoskohdista keräilykulttuurista maanviljelykseen, kaupungistumiseen ja teollistumiseen.