Kokeeseen kertaus syksy 2023
Palauta Forms-kertausvisailu tänne, kiitos!
Vähintään 15 kysymystä koko koealueesta.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
PS1 -opintojakson koe
Valikko
Yleensä hyvä sääntö on katsoa, josko pystyy soveltamaan ihmisen psykologian kolminaisuutta eli psyykkistä/biologista/sosiaalista puolta. Usein vastaus pitää sisällään näiden kolmen ulottuvuuden kokonaisuuden huomioimisen. Vastauksessa ne voi pilkkoa eri kappaleisiin esim. kertoa tunteiden fyysisestä taustasta ja ilmentymästä (sydämensyke, hengityksen kiihtyminen) yhdessä kappaleessa ja psyykkisestä (oma ajattelu, skeemojen vaikutus tunteiden syntyyn...) toisessa.
YLEISTÄ:
Psykologia kokeessa tulee kysymys lukea aina tarkkaan ja katsoa, että varmasti vastaan kaikkeen kysyttyyn. Hyvässä vastauksessa on vastattu kaikkiin kysymyksiin. Tekstissä on psykologista käsitteistöä eli termistöä eli niin sanottua erityissanastoa. Teksti on myös johdonmukaista, asiassa pysyvää, eteenpäin menevää, kysymykseen vastaavaa, hyvää yleiskieltä.
Yleensä hyvä sääntö on katsoa, josko pystyy soveltamaan ihmisen psykologian kolminaisuutta eli psyykkistä/biologista/sosiaalista puolta. Usein vastaus pitää sisällään näiden kolmen ulottuvuuden kokonaisuuden huomioimisen. Vastauksessa ne voi pilkkoa eri kappaleisiin esim. kertoa tunteiden fyysisestä taustasta ja ilmentymästä (sydämensyke, hengityksen kiihtyminen) yhdessä kappaleessa ja psyykkisestä (oma ajattelu, skeemojen vaikutus tunteiden syntyyn...) toisessa.
Arkielämän esimerkkejäkin voi käyttää, erityisesti niitä kysyttäessä. Kirjoita hyvää psykologista, perusteltua tekstiä. Psykologiaa oppi kirjoittamaan, kun lukee ja kirjoittaa psykologiaa! Siinä viisaus!
Omia mielipiteitä vain vähän ja mielellään vain, jos niin pyydetään tehtävänannossa esim. "Pohdi miksi unen merkitys tukee oppimista..." Tällöinkin mielipide olisi hyvä perustella psykologisella tiedolla.
Koealueen kertaus
Kertaa koekappaleista (kirjasta ja Pedanetista) ainakin nämä asiat:
Kpl 1
- mitä tarkoittaa, että ihminen on psyykkinen, biologinen, sosiaalinen ja kulttuurinen kokonaisuus?
- kuvaile mitä edellämainittu kokonaisuus näkyy ihmisen stressissä
Kpl 4
- mikä on skeema, miten se muokkaantuu, mihin sitä tarvitaan ja miten se ohjaa uuden tiedon hankintaa ja havaitsemista?
- mitä kaikkia tiedonkäsittelytoimintoja ihmisellä on?
- piirrä ja selitä ihmisen muistin rakenne
Kpl 5
-mitä tunteet ovat, miten ne syntyvät ja miten niitä säädellään?
- piirrä ja selitä ihmisen motivaation malli (eli motiivien kokonaisuus) s.62
Kpl 6
- miten ei-tietoinen ja automaattinen tiedonkäsittely toimii käytännössä? S. 68-69
- esittele kolme ihmisen defenssimekanismia
Kpl 7
- kuvaile psykologian näkökulmasta mitä temperamentti tarkoittaa
- nimeä keskeisimmät aivojen alueet. s.83
- kuvaile mitä tarkoittaa plastisuus (yksi lause ei riitä)
Kpl 8
- selitä muutamalla esimerkillä mitä sosiaalisaatio tarkoittaa
- selitä mitä konformisuus tarkoittaa ja kuvaile tilanteita, joissa siitä on hyötyä/haittaa
- miten roolit vaikuttavat toimintaan?
Kpl:t 10-12
- kuvaile psykologian näkökulmasta oppimisen biologinen, psyykkinen ja sosiokultuurinen kokonaisuus. Käytä psykologista käsitteistöä ja muista käyttää myös käytännön esimerkkejä.
Kpl 1
- mitä tarkoittaa, että ihminen on psyykkinen, biologinen, sosiaalinen ja kulttuurinen kokonaisuus?
- kuvaile mitä edellämainittu kokonaisuus näkyy ihmisen stressissä
Kpl 4
- mikä on skeema, miten se muokkaantuu, mihin sitä tarvitaan ja miten se ohjaa uuden tiedon hankintaa ja havaitsemista?
- mitä kaikkia tiedonkäsittelytoimintoja ihmisellä on?
- piirrä ja selitä ihmisen muistin rakenne
Kpl 5
-mitä tunteet ovat, miten ne syntyvät ja miten niitä säädellään?
- piirrä ja selitä ihmisen motivaation malli (eli motiivien kokonaisuus) s.62
Kpl 6
- miten ei-tietoinen ja automaattinen tiedonkäsittely toimii käytännössä? S. 68-69
- esittele kolme ihmisen defenssimekanismia
Kpl 7
- kuvaile psykologian näkökulmasta mitä temperamentti tarkoittaa
- nimeä keskeisimmät aivojen alueet. s.83
- kuvaile mitä tarkoittaa plastisuus (yksi lause ei riitä)
Kpl 8
- selitä muutamalla esimerkillä mitä sosiaalisaatio tarkoittaa
- selitä mitä konformisuus tarkoittaa ja kuvaile tilanteita, joissa siitä on hyötyä/haittaa
- miten roolit vaikuttavat toimintaan?
Kpl:t 10-12
- kuvaile psykologian näkökulmasta oppimisen biologinen, psyykkinen ja sosiokultuurinen kokonaisuus. Käytä psykologista käsitteistöä ja muista käyttää myös käytännön esimerkkejä.