Maaliskuu 2026

Mitä kuuluu?

Lapsi kirjoittaa, pöydällä on kuvia
Tänään haastattelin lapsia ja kyselin kuulumisia. Kävimme läpi lempileikkejä ja touhuja vakassa. Keskustelimme myös ystävyydestä ja siitä, kuka on paras kaveri ryhmässä. Jokainen osasi nimetä hyvän ystävän ryhmästä ja perustella, miksi juuri kyseisen kaverin kanssa on kiva leikkiä.

"Koska se on niin kiva", " se sanoo mulle I love you", "se halaa mua", "se on niin rauhallinen ja kiva", "se piirtää mun kaa".

Lapset kertoivat myös toiveista, mitä haluaisivat tehdä useammin tai enemmän vakassa.
Lapset toivoivat mm. retkiä, juhlia, jumppaa, kasvien istutusta ja jumppaa. ☀️

Kyläilyä

Lapset katsovat teatteriesitystä
Loppuviikosta pääsimme vierailulle Metsolan päiväkotiin. Matkustimme bussilla. Matka meni hienosti ja lapset osasivat toimia oikein mallikkasti tervehtien ja kiittäen matkasta. Metsolassa oli vanhasta päiväkodista tuttuja aikuisia ja lapsia, joita oli hauska tavata. Vierailulla pääsimme katsomaan myös teatteriesitystä. Lisäksi saimme mehua ja piparit.

Jumppa

Lapset jumppaa, matkalaukku qr-koodilla
Jumpalla jatkettiin matkalaukkuteemasta jumppaa. Leikeissä oli tuttuja sekä uusia leikkejä. Uusia leikkejä oli mm. dobleviesti, kapteenikäskee twistillä sekä laser-leikki. Laser on ollut erityisen suosittu ja sitä on leikitty myös ulkoillessa.

Kirahvipuistossa

Lapsi karusellissa
Ihanasta keväästä on nautittu vierailemalla välillä kirahvipuistossa. Puisto on mukavan lähellä ja todella tykätty. Siellä pääsee karuselliin ja keinuihin kiikkumaan, joita ei vielä koulun pihalla ole.

Riikinkukko tyttö

Kuvia lukulumon kirjasta
Rasismin vastaisen viikon aikana kuuntelimme lukulomosta satua nimeltään Riikinkukko tyttö. Se kertoi Afrikassa asuvasta tytöstä, hänen kulttuuristaan, elämästään ja perheestään. Kirja herätti paljon keskustelua. Heidän kulttuuriin tapohin, perheeseen, kouluun ja jopa vaurauteen liittyvät asiat herättivät ihmetystä ja kiinnostusta. Kirjassa kerrottiin, että ja Afrikassa ihminen on rikas jos omistaa polkupyörän. Tämä jäi lasten mieleen ja herätti paljon pohdintaa ja kysymyksiä.
Kirja oli todella opettavainen ja silmiäavaava lapsille.

Jumpalla matkustimme ympäri maailmaa

Lapset jumppaavat
Jumpalla matkustimme ympäri maailmaa matkalaulun siivittäminä. Musiikin loppuessa lasten bussi pysähtyi matkalaukun luokse. Matkalaukussa oli qr-koodi, jonka lapsi luki. Koodin takana oli uusi leikki, jota leikimme. Sen jälkeen bussille vaihtui uusi kuljettaja, joka kuljetti bussin seuraavan matkalaukun luo.
Leiki.me mm. rapurunoleikkiä, lötköpötköhippaa ja nälkäisiä hipoja.

Rasismin vastainen viikko

Lasten käsiä, lippu puu, väritettyjä maiden lippuja
Rasismin vastainen viikko aloitettiin tutustumalla ja keskustelemalla erilaisista tavoista ja kulttuureista. Jokainen lapsi osasi kertoa jonkinlaisen kulttuuriin liittyvän tavan, joka on toteutunut kotona vuosittain. Lapset kertoivat erilaisia tapoja syntymäpäivien, pääsiäisen ja joulun vietosta.
Tutkimme myös ryhmäämme ja laskimme ryhmämme eri kulttuuritaustojen määrän. Niitä oli 5-vuotiaiden ryhmässä neljä. Esikoululaiset mukaan lukien eri kulttuuritaustoja oli seitsemän.
Lopulta vielä väritimme ohjeen mukaan ryhmämme eri kulttuuritaustojen liput ja keskustelimme eri kulttuurien tuomasta rikkaudesta ryhmässämme.

Etsintää

Lapsi pitää ipadia, lapset juoksevat ulkona
Ulkoillessa jatkettiin liikkuvaa leikkiä. Otimme Ipadin ja pienen tennispallon mukaan ulos. Yksi piilotti tennispallon pihalle ja otti siitä kuvan. Sen jälkeen kuva näytettiin kavereille ja he lähtivät etsimään palloa kuvan perusteella. Leikki vei niin mennessään, että jatkoimme sitä läpi koko ulkoilun.

Jumpalla

Lapset kiipeilevät ja roikkuvat renkaissa ja köysissä, palloja saavissa
Tällä jumppakerralla jatkettiin palloilua pienillä palloilla erilaisten heittoharjoitusten kautta. Lisäksi leikimme lasten toiveleikkejä. Toiveina oli kiipeily, renkaissa ja köysissä temppuilu, Kuka pelkää merenahtia sekä pilttopallo.

Pelailua

Lapset pelaavat muistipeliä ja aliasta
Pelipäivänä pelasimme muistipeliä kerrontakorteilla ja Aliasta. Nämä pelit ovat olleet suosittuja ja kehittäneet hienosti lausetasoista kerrontaa ja esineiden/asioiden tuntemusta.

Jumppaa

Lapset pallottelevat
Jumpalla harjoiteltiin jälleen palloilutaitoja. Pelailimme polttopalloa ja kiersimme palloilurataa. Palloiluradalla oli hyppy- ja tasapainoilupisteitä sekä erilaisia heitto- ja kuljetuspisteitä. Lapset jaksoivat hienosti edetä radalla. Kehitys palloilutaidoissa on jo huomattavaa.
Jumpan lopulla lapset ottivat itselleen parin ja hieroivat vuorotellen kaveria nystyräpalloilla. Toisen hieronta on ollut nyt mieluinen juttu lapsilla. Tähän rentoutukseen oli mukava päättää jumppa tällä kertaa.

Kerrontaa, keskustelua ja mäenlaskua

Lapset laskevat mäkeä, pöydällä on kerrontakortteja, vakakuraattori pitää pienryhmää
Ulkoillessa nautimme mäenlaskusta läheisessä mäessä. Sen jälkeen kerroimme kuvasta lauseilla ja etsimme kuvasta erilaisia asioita. Päivän päätteeksi varhaiskasvatuksen kuraattori piti vielä ryhmälle toimintaa hyviin toimintatapoihin ja käytökseen liittyen.