Viikko 13

Tässä on viikon lukujärjestys, joka täydentyy päivittäin sisältöjen osalta. Whatspin avulla saattaa tulla esim. kuva matikan tarkistuskirjan sivusta tms., mutta toimintaohjeet tulevat jatkossa tänne.

Aamulla annetaan ohjeet kahteen ensimmäiseen tuntiin, joiden osalta kaikki menevät samaan tahtiin, osalle on eriyttäviä tehtäviä ylöspäin ja osalle riittää pienempi suoritus.

Jos olet saanut kaiken annetun tehtyä (myös lisätehtävät), voit etsiä lisää hommia näiden linkkien takaa: bot.fi/37se
Voit tehdä niitä myös muuten, jos tulee tylsää etäopiskelun ja tämän rajoitetun liikkumisen aikana.

Kaikki pitävät tauon aamupäivällä ja kello 11.15 tulee ohjeet loppupäiväksi. Niitä saa tehdä valitsemassaan järjestyksessä, ellei muuta sanota. Jos on joku parisuoritus tms., se tehdään heti kello 11.15.

Päivän lopuksi laitetaan viestillä kuvat pyydetyistä suorituksista. Lista ilmestyy sivulle myös kello 11.15. Kuva pitää lähettää viimeistään kello 16.00. Kun suorituksia ei tule koko ajan, huomaan helpommin viestit, joissa joku pyytää apua. Viime viikon perusteella pystyn luottamaan, että tekeminen edistyy kotona, vaikkei tarvitse koko ajan raportoida :) Kuitenkin jos haluat tarkistuttaa jonkun tehtävän välillä, voit laittaa kuvia aiemminkin.

Koulupäivä päättyy, kun opettaja on hyväksynyt suoritukset. (Voit joutua hetken aikaa odottamaan, mutta tarkastan ne aina mahdollisimman nopeasti.)

Opettaja on tavoitettavissa koko koulupäivän ajan kello 9.00-15.00 ja antaa ohjeita tarvittaessa. Voi lähettää viestin tai soittaa vaikka videopuhelun. Soittelen myös viikon aikana oppilaille ja kyselen kuulumisia.

PERJANTAI
KELLO	OPPIAINE	SISÄLTÖ
9.00-9.45	ILOA PÄIVÄÄN!	Katso aamulla lasten uutiset. (Linkki vie oikealle sivulle tai kirjoita selaimeen bot.fi/383s Tämän aamun muut hommat ennen liikuntatunteja liittyvät hyvän mielen tuottamiseen, itselle ja muille. Lue lista läpi (alla) ja valitse niistä mieleisiä. Mitään määrää en anna, koska joidenkin kesto on lyhyempi ja joidenkin pidempi. Ota tyhjä paperi tai vihkon sivu ja tee suunnitelma tälle aamulle. Lähetä minulle kuva siitä ja ala hommiin :)
9.45-10.30	ILOA PÄIVÄÄN!
10.30-11.15	Tauko
11.15-13.00	LIIKUNTA	Hiihto / vastaava

	LÄHETÄ OPELLE KUVA NÄISTÄ SUORITUKSISTA:	- lista valitsemistasi ilahdutustehtävistä - kuva liikuntatunnilta

TORSTAI
KELLO	OPPIAINE	SISÄLTÖ
9.00-10.00	ENGLANTI	Onhan sanakoe tehty? Tee kuuntelutehtävät s. 160, tehtävät 17a ja 17 b. Sama äänite kuunnellaan kahteen kertaan. Äänite on whatsapissa. Ensin tehdään 17a, sitten 17b. Lähetä opettajalle kuva kun olet tehnyt kuuntelut. Avaa Otava oppilaan maailma. Opettele ääntämään aakkoset! Opettele lausumaan ne ja muistamaan. Sano kirjaimittain kaikki perheenjäsentesi nimet. Opettele lausumaan myös marjat. Kun osaat hyvin, nauhoita puhelimen ääninauhuriin OMA NIMESI (myös sukunimi) aakkosin sekä marjat ym. sivuilta 74-75 Kirjoita sanat vihkoon englanniksi ja suomeksi tehtäväkirjan sivulta 166. Tee tehtävä tehtäväkirjan sivulta 167.
10.00-10.30	Kiva koulu -tunti	Vastaa esim. uskonnon vihkoon kysymyksiin: (älä tyydy vain yhden sanan vastauksiin, keksi esimerkiksi toiseen kysymykseen MONTA eri vaihtoehtoa) Mitä kiusaamisen rooleja on? Minkälaisia asioita kiusaajan apuri saattaa tehdä? Miksi? Mitä tarkoittaa hiljainen hyväksyjä? Minkälaiset ihmiset toimivat puolustajina? Voiko sama ihminen toimia kiusaajana ja kiusatun puolustajana? perustele millaisissa tilanteissa, onko kokemusta? Jos et muista rooleja, katso vinkkiä täältä: bot.fi/37rd Jos jää aikaa, voit pelata kivakoulupeliä eteenpäin.
10.30-11.15	Tauko
11.15-12.00	ÄIDINKIELI	Katso lasten uutisten eilinen lähetys https://www.hs.fi/lastenuutiset/art-2000006452108.html Lue Viola ja Julius -kirjaa 3 seuraavaa lukua. Vastaa kysymyksiin äikän vihkoon. SALALIITTO? 1. Millaisen sopimuksen Otso teki Juliuksen kanssa? (Mitä hän lupasi ja mitä Juliuksen piti tehdä?) 2. Mistä äiti järkyttyi? 3. Miksi luulet Juliuksen toimineen niin? KOHTA JYSÄHTÄÄ 1. Miksi Julius oli myynyt sellon? 2. Miksi hän voisikin ostaa sellon nyt takaisin? 3. Miksi sellon ostaminen takaisin on vaikeaa? MARS MATKAAN SUKLAALÄHETIT 1. Mikä asia Ilonaa mietitytti? 2. Mitä suklaarasialle tapahtuu ja miksi? 3. Millaisen mokan Viola oli tehnyt radiotoimituksessa? Heti kun olet saanut nämä tehtyä, voit siirtyä liikuntaan

12.15-13.00	LIIKUNTA	Esim. Lihaskuntojumppa osoitteesta bot.fi/37re Voit tehdä sen myös ulkona! Voit ehdottaa myös muuta ulkona tehtävää liikuntaa, mutta pelkkä makoilu lumihangessa ei kelpaa 😊 Lähtisitkö vaikka hiihtämään? HUOM! Liikuntatunti pitää suorittaa kello 13 mennessä, että koulun vakuutukset ovat voimassa. Sen jälkeen tapahtuva liikunta on omalla vastuulla.

	LÄHETÄ OPELLE PÄIVÄN PÄÄTTEEKSI KUVA NÄISTÄ SUORITUKSISTA:	-Äänite, jossa luet enkun aakkosilla oman nimesi (myös sukunimi) ja syötävät jutut s. 74-75 -Kuva kirjoitetuista sanoista -Enkun tehtäväkirjan s. 167 -Kiusaamiseen liittyvien kysymysten vastaukset -Viola ja Julius -tehtävät 3 lukua - Kuva itsestäsi liikuntatunnilla :D kerro mitä teit

MAANANTAI
KELLO	OPPIAINE	SISÄLTÖ
9.00-9.45	ÄIDINKIELI	Kerro (kirjoita) minulle Whatsapp-viestillä ainakin kuuden virkkeen pituisella ”minitarinalla” viikonlopustasi. (Muista kokonaiset virkkeet, isot alkukirjaimet, pisteet jne.) Ota esille VÄLKKY, lue tarkkaan ohjeet oppikirjan sivulta 108-109 (tiivistelmän teko) Tee ÄIDINKIELEN vihkoon (jos on loppunut, muovipussissa on) SIISTILLÄ käsialalla tiivistelmä huuhkajasta. Käytä siis apunasi Välkky-kirjaa, varsinkin sivun 109 alalaidassa olevaa tiivistelmää varpuspöllöstä. Tiivistelmän pituus noin 8-10 virkettä.
9.45-10.30	MATEMATIIKKA	Tarkasta matikan edelliset tehtävät, korjaa tarvittaessa. Opiskele kappale 26, pyöristäminen Voit kuunnella tämän kappaleen bot.fi/37t2 ja tehdä pienen taukojumpan samalla. Tee ensin perustehtävät, sitten kotitehtävät ja lopuksi taituritehtävät. Jos nämä kaikki on tehty, vinkkejä lisätehtäviksi täällä: bot.fi/37se Laitan viestin, kun aloitetaan tauko (kello 10.30), toki voit välillä käydä vähän hyppelemässä ja nousta ylös, mutta pääsääntöisesti työskennellään tuo aika.
10.30-11.15	Tauko	Opiskelua jatketaan kello 11.15.
11.15-12.00	YMPÄRISTÖOPPI	Kertaa tarvittaessa kappaleet Ruotsi ja Norja. Olethan tehnyt läksyn, eli tehtäväkirjan sivut 80-83? Jos et, tee ne NYT! Vastaa läksynkuulusteluun (ILMAN KIRJAA) aiheesta Ruotsi ja Norja. Kuulustelu on täällä: bot.fi/37r3 Lue kappaleet: Tanska, Islanti Tee tehtäväkirjan tehtävät kappaleista Tanska ja Islanti.
12.00-12.15	Tauko (voi pitää itselle sopivassa välissä)
12.15-13.00	YMPÄRISTÖOPPI	Hommat jatkuvat
13.15-15.00	KUVATAIDE	Piirrä vaiheittain valitsemasi kuva, ainakin yksi. Malleja on täällä: bot.fi/37m7 OHJE: Ota muovipussista valkoinen paperi (pieni tai iso) ja tee siihen sen verran ruutuja kuin ohje näyttää. Hahmottele lyijykynällä. Rajaa mustalla tussilla. Väritä puuväreillä. Kaikki ehtivät tehdä varmasti ainakin yhden työn, mutta voit tehdä toisenkin jos aikaa jää. Tai jos matikan / äikän hommat jäivät kesken, tee ekan kuvistyön jälkeen ne loppuun.

	LÄHETÄ OPELLE PÄIVÄN PÄÄTTEEKSI KUVA NÄISTÄ SUORITUKSISTA:	Tiivistelmä huuhkajasta Kuva matikan aukeamista (perustehtävät + taituritehtävät ja kotitehtävät) -> Mihin asti ehdit? Kuva Pisaran tehtäväkirjan sivuista 80-81, 82-83 (läksy) 84—85, 86-87 Kuva(t) kuvistöistä

TIISTAI
KELLO	OPPIAINE	SISÄLTÖ
9.00-10.00	ENGLANTI	Katso whatsapista parisi. Se, kumman nimi on ensimmäisenä, SOITTAA whatsapp-puhelun (video tai tavallinen) parilleen nyt heti aamusta. Parin kanssa käydään läpi suomeksi kpl 13 (sehän piti jo viime tunnilla suomentaa). Suomentakaa esimerkiksi vuorosana kerrallaa. Tehkää sen jälkeen yhdessä suullisesti tehtävä 10 tehtäväkirjan sivulta 156. Voitte vaihtaa myös vähän kuulumisia 😊 Lopettakaa sen jälkeen puhelu. SEN JÄLKEEN: Tutustu s. 157 kielioppiasiaan, tee tehtävä 13b. Tee ainakin sivut 158-159 ja sivulta 160 tehtävä 16c. Voit tehdä myös sivut 162-164 jos jää aikaa ja harjoitella sanakokeeseen. Sanakoe pidetään keskiviikon aikana. Siirry matematiikkaan viimeistään kello 10.00
9.45-10.30	MATEMATIIKKA	Tarkasta matikan edelliset tehtävät, korjaa. Päivän aihe: KPL 27, massa. Tutustu aiheeseen ja tee perustehtävät, kotitehtävät ja taituritehtävät.
10.30-11.15	Tauko
11.15-12.00	HISTORIA	Lue kappale: Uskonto näkyy kaikessa ja vastaa vihkoon seuraaviin kysymyksiin: 1. Miksi ihmiset halusivat tehdä elämänsä aikana hyviä tekoja ja palvella jumalia? 2. Miksi ihmiset uhrasivat jumalille? 3. Selitä, mitä on palsamointi ja miksi se tehtiin? 4. Mikä on pyramidi ja ketkä niitä rakensivat? 5. Selitä sanat: (kirjoita vihkoon SANA ja SELITYS) a)sarkofagi b) muumio c) Horus d) Osiris e) Amon Avaa opinaika.fi ja vastaa tehtäviin: Historian kurssi: Korkeakulttuurit, Egypti Jos opinaika jää kesken, siirry kuitenkin äidinkieleen kello 12.15
12.00-12.15	Tauko (voi pitää itselle sopivassa välissä)
12.15-13.00	ÄIDINKIELI	Tee tehtäväkirjasta sivut 82-85
13.15-15.00	KÄSITYÖ	Askartele jäätelötikuista (muovipussissa) ja tyhjästä wc-paperirullasta itsellesi neulomiskone. Ohjevideo täällä: bot.fi/37w1 Tarkempi ohje lankojen päästämisestä täällä: bot.fi/37w2 Samalla kun teet nyöriä, voit kuunnella äänikirjaa esim. Superaltis Alarik bot.fi/37rc Täällä myös muita äänikirjoja.

	LÄHETÄ OPELLE PÄIVÄN PÄÄTTEEKSI KUVA NÄISTÄ SUORITUKSISTA:	Enkun tehtäväkirjan aukeama s. 158-159 Matikan kirjan aukeamat (mihin asti ehdit?) Äidinkielen tehtäväkirjan sivut 82-85 Vastaukset historian vihkosta Kuva tekemästäsi nyöristä (+ laitteesta)

KESKIVIIKKO
KELLO	OPPIAINE	SISÄLTÖ
9.00-9.45	ÄIDINKIELI	Soita parillesi tai odota puhelua. Kertokaa toisillenne - Millainen fiilis on tänä aamuna - Mitä teit eilen illalla? - Mikä etäkoulussa on ollut mukavaa? - Mikä etäkoulusssa on ollut kurjaa/vaikeaa? - Anna toiselle joku vinkki, miten ajan saa kulumaan, kun harrastukset on tauolla eikä voi vierailla toisten luona. Ottakaa esiin Viola ja Julius -kirjat (kassissa). Lukekaa ensimmäinen luku parin kanssa vuorotellen ÄÄNEEN, pari voi aina halutessaan antaa lukuvuoron toiselle, joten pitää seurata missä mennään. Lopettakaa sen jälkeen puhelu. Vastaa äikän vihkoon ensimmäistä lukua koskeviin kysymyksiin. Lue itse luvut 2. ja 3. luku sekä vastaa kysymyksiin äidinkielen vihkoon. VIESTEJÄ JULIUKSELLE 1. Mitä asiaa Viola yritti selvittää? 2. Mitä herkkua ILONALLA oli taskussaan ja miksi? 3. Toimiko Viola mielestäsi oikein tietokoneeseen liittyvässä asiassa, perustele mielipiteesi. OSTETAAN PINSSEJÄ 1. Miksi Olavi tuli käymään? 2. Mitä musiikkiin liittyvää Julius harrasti? 3. Miksi Viola osti pinssejä? 4. Keksi, minkä mokan Viola olisi voinut tehdä äitinsä työpaikalla? LISÄÄ PÄÄNVAIVAA 1. Miksi Violaa pelotti vastata puhelimeen? 2. Mitä isä oli tehnyt ruuaksi? 3. Mitä Julius toivoi lahjaksi? 4. Mitä luulet pakettiauton tuoneen?
9.45-10.30	MATEMATIIKKA	Tarkasta matikan edelliset tehtävät, korjaa. KPL 28, mittaustarkkuus ja pyöristäminen. Tutustu aiheeseen ja tee perustehtävät, kotitehtävät ja taituritehtävät. Lisätehtäviä täällä: MATIKKA
10.30-11.15	Tauko
11.15-12.00	MUSIIKKI	https://www.ubiikki.fi/kuvanuotit/app/ Sivustolla on musiikin teoriaa. Tutustu sisältöön, tee harjoituksia ja opettele soittamaan ainakin 1 kappale pianolla (piano on siis siinä ohjelmassa) Nauhoita joku soittamasi kappale puhelimen ääninauhurilla. Tee myös nuottimetsästystä. Käytä musiikin tunti tämän sovelluksen tutkimiseen, opiskeltavaa kyllä riittää ja peleissä voi edetä helpoista vaikeisiin. Lähetä harjoittelemasi kappale opelle.

12.00-12.15	Tauko	(tai voit jatkaa suoraan uskontoon)
12.15-13.00	USKONTO	Lue kpl 24 ja vastaa seuraaviin kysymyksiin vihkoosi. Lähetä vastaukset Jenni-opelle whatsupilla numeroon 040 125 8399. Mitä tarkoittaa, että Johannes eli vaatimatonta elämää? Mitä Johannes kehotti ihmisiä tekemään ennen kastetta Miksi Johannes ei halunnut kastaa Jeesusta? Mitä tarkoittaa messias? Miten voimme noudattaa Johanneksen antamia ohjeita köyhien ja nälkäisten auttamisesta? Mitä turhaa sinä omistat? Katso vielä seuraava video Johannes Kastajasta. https://www.tv7.fi/vhttps://www.tv7.fi/vod/player/24601/od/player/24601/

	LÄHETÄ OPELLE PÄIVÄN PÄÄTTEEKSI KUVA NÄISTÄ SUORITUKSISTA:	Viola ja Julius -tehtävät (3 lukua) Matikan kirjan aukeamat Ääniviestillä opettelemasi musiikin kappale Muista lähettää uskonnon tehtävät Jennille! Tee SANAKOE illan aikana
ILTAPÄIVÄN / ILLAN AIKANA sanakokeen suorittaminen kappaleesta 13 vanhemmille lähetetyn ohjeen mukaan.