9. luokka maantieto
Maantiedon ysiluokan tavoitteet ja arviointi
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
T3 Ihmis- maantiede |
Tunnistan asioita, jotka kuuluvat kulttuuriin ja ihmismaantieteeseen. |
Kuvailen erilaisia kulttuureja, kulttuurimaisemia tai elinkeinoja. |
Kuvaan ihmisten elämän ja kulttuurien piirteiden sekä kulttuurimaisemien vaihtelua Suomessa. |
Kuvaan ihmisten elämän ja kulttuurin piirteiden sekä kultturimaisemien vaihtelua Suomessa ja muualla maailmassa. |
Esitän pohdintoja kulttuurimaise- mien syntyyn vaikuttaneista tekijöistä. |
Päättelen kartan perusteella, mistä kulttuurimaisemasta on kyse. |
T7 Geomedia- taidot |
Laadin yksinkertaisen kartan. |
Laadin ohjatusti ilmasto- diagrammin tai kartan, josta löytyy kompassi, karttamerkit ja mittakaava. |
Laadin itsenäisesti ilmastodiagrammin tai kartan, josta löytyy kompassi, karttamerkit ja mittakaava. |
Käytän kuvia, karttoja, karttapalveluja sekä muuta geomediaa maantiedon opiskelussa ja arkielämässä. |
Teen sähköisesti ilmasto- diagrammin. Etsin siihen tiedot luotettavasta lähteestä. |
Vertailen keskenään karttoja ja diagrammeja, osaan lukea ja tulkita niitä. |
T8 Tutkimus- taidot |
Etsin maantieteellistä tietoa jostakin lähteestä. |
Annan esimerkkejä, millaisista lähteistä löytyy maantieteellistä tietoa. |
Etsin ohjatusti maantieteellistä tietoa erilaisista lähteistä. |
Osaan toteuttaa pienimuotoisen maantieteellisen tutkimuksen. Havainnollistan tutkimustuloksia geomedian avulla, ja esitän tulokset suullisesti. |
Kuvaan tutkimuksessani syy-seuraus- suhteita. |
Arvioin tutkimukseni paikkansa- pitävyyttä ja luotettavuutta. |
T9 Uutisten seuraa- minen |
Muistan, että jokaisella uutisella on sijainti maapallolla. |
Osaan kertoa omin sanoin, mistä uutisissa on kyse. |
Osaan sijoittaa uutiset maailmankartalle. |
Osaan tuoda esille maantieteellisiin ilmiöihin liittyvää ajankohtaista uutisointia ja osaan selittää tapahtumien taustoja. |
Arvioin uutisten luotettavuutta. |
Seuraan ajankohtaisia tapahtumia ja käytän tietoja opinnoissani. |