TARINA KESKIAJALTA

Tavoitteet

  1. Keskiaikaisen ihmisen toiminnan ymmärtäminen.
  2. Tiedon hankkiminen keskiajalta.
  3. Syy – seuraussuhteiden ymmärtäminen keskiajalla.
  4. Muutoksen ja jatkuvuuden ymmärtäminen keskiajalla.

Ohjeet

1. Kerää vihkoosi ideoita hahmosta. (1 oppitunti + kotityöskentely)

  • luo henkilöhahmo, joka elää keskiajalla (aatelinen, pappi, käsityöläinen, kauppias, talonpoika, ritari)
  • käytä lähteenä kirjaa, luokan sivuilla olevia linkkejä tai muita lähteitä
  • keksi hahmollesi nimi (tutustu keskiaikaisiin nimiin)
  • mieti, milloin hän on elänyt (varhais- sydän- vai myöhäiskeskiajalla)
  • mieti, missä hän on elänyt (Keski-Eurooppa, Suomi/ Itämaa, Novgorod, Tanska)
  • onko hän aikuinen vai lapsi
  • ulkonäkö
  • millainen hänen perheensä on
  • mihin säätyyn hän kuuluu
  • mitä hän tekee/ ammatti
  1. Suunnittele tarinan juoni (1 oppitunti + kotityöskentely)
  • käytä apuna juonikaaviota
  • voit aloittaa esim. siitä, kun hahmosi herää aamulla - mitä kaikkea päivän aikana tapahtuu?
  • kehittele hahmollesi tarina, jonka haluat kertoa - mitä merkityksellistä hänen elämässään juuri tapahtuu (Mukana ristiretkellä, Pelastuminen mustalta surmalta, Pyhiinvaellusmatkalla, Keskellä novgorodilaisten hyökkäystä, Elämää linnanherrana tms.)
  1. Kerro tarina kirjoittamalla. (2 oppituntia + kotityöskentely)
  • anna tarinasi välillä parillesi luettavaksi, voit saada uusia ideoita
  • kommentoi parisi tarinaa ja ideoi hänen kanssaan tarinaa eteenpäin
  • palauta valmis tarina opettajalle
  1. Tutustu toisten tarinoihin ja anna niistä palautetta.