6a Riitta Vehmas
Koulupäivän tehtäviä poissaolijoille
Tähän kootaan koulupäivän aikana tehdyt tehtävät ja annetut läksyt tiedoksi kotona opiskeleville.
15.1.2021
14.1.2021
13.1.2021
12.2.2021
11.1.2021
8.1.2021
15.1.2021
- ruotsin tunti
- liikunta
- yhteiskuntaoppi/kuvis/äidinkieli - seinälehti
- valinnaiset?
14.1.2021
- äidinkieli s. 108-109
- yhteiskuntaoppi: ryhmätyö jatkuu
- englannin tunti
- matematiikka: kpl 3
- käsityöt
13.1.2021
- uskonto: kpl 18
- äidinkieli: lukutunti
- matematiikka: kpl 2
- äidinkieli: s.106-107
- yhteiskuntaoppi: Vasuullinen kuluttaminen - ryhmätyö alkaa
12.2.2021
- matematiikka: aukeama 1 jatkuu
- yhteiskuntaoppi: kuluttajan oikeudet; hae tietoa netistä
- kielten tunnit
- ryhmäharjoituksia
11.1.2021
- matematiikka: uusi kirja kpl 1
- äidinkieli: Kipinä s. 104-105
- musiikin historiaa: luokan sivun musiikin alta "Länsimaisen musiikin historiaa 1 ja 2" -power pointit; tarkasta, että sinulla on kattavat muistiinpanot edeltävistä ja opiskele "Romantiikka" ja "Kansallisromantiikka"
- kielten tunnit: RUOTSI s. 90 (öv.) kirjoita tummennetut sanat vihkoon suomeksi ja ruotsiksi
8.1.2021
- ruotsin tunti
- liikuntaa
- yhteiskuntaoppi: "Kuluttajana toimiminen" -keskustelua
- ryhmäharjoituksia
Sähköiset lisämateriaalit
Oppiaineiden taitotasotaulukot
Suomi äidinkielenä
Suomi toisena kielenä
Matematiikan taulukko
Ympäristöopin taulukko
Historian taulukko
Yhteiskuntaopin taulukko
Uskonnon taulukko
Elämänkatsomustiedon taulukko
Englannin taulukko (A1)
Ruotsin taulukko (B1)
Espanjan (A2) taulukko
Musiikin taulukko
Liikunnan taulukko
Käsityön taulukko
Kuvataiteen taulukko
Joulukortteja kummien kanssa
Ohjelmointi
Luo tunnus Scratch-ohjeilmointiympäristöön näin:
Kun tunnus on luotu, tutustu ohjelmaan ja ryhdy kokeilemaan.
- Kirjoita Googleen Scratch.
- Valitse "Scratch - Imagine, Program, Share".
- Valitse "Liity Scratchiin".
- Keksi itsellesi käyttäjänimi ja salasana.
- Täytä tiedot itsestäsi.
- Laita sähköpostiosoitteeksi oma @cygnnet.fi -osoitteesi.
- Avaa Office365.
- Vahvista saamastasi linkistä käyttäjäsi.
Kun tunnus on luotu, tutustu ohjelmaan ja ryhdy kokeilemaan.
Kyselyihin vastaamaan
Tapahtumakalenteri 5a
Viikko53
28 December 2020 Thursday
29 December 2020 Thursday
30 December 2020 Thursday
31 December 2020 Thursday
1 January 2021 Thursday
2 January 2021 Thursday
3 January 2021 Thursday
Viikko1
4 January 2021 Thursday
5 January 2021 Thursday
6 January 2021 Thursday
7 January 2021 Thursday
8 January 2021 Thursday
9 January 2021 Thursday
10 January 2021 Thursday
Viikko2
11 January 2021 Thursday
12 January 2021 Thursday
13 January 2021 Thursday
14 January 2021 Thursday
15 January 2021 Thursday
16 January 2021 Thursday
17 January 2021 Thursday
Viikko3
18 January 2021 Thursday
19 January 2021 Thursday
20 January 2021 Thursday
21 January 2021 Thursday
22 January 2021 Thursday
23 January 2021 Thursday
24 January 2021 Thursday
Viikko4
25 January 2021 Thursday
26 January 2021 Thursday
27 January 2021 Thursday
28 January 2021 Thursday
29 January 2021 Thursday
30 January 2021 Thursday
31 January 2021 Thursday
Ilmoittautuminen
Koulunkäynnin tukemiseen
Ohje oppilaan peda.net-tunnuksen luomiseen
PedaNetin oma tila
1. Kirjaudu koulun tai luokan sivulta Pedanettiin omilla tunnuksillasi. Klikkaa omaa nimeäsi yläreunassa, niin pääset omaan tilaasi etusivulle. Luo omalle sivullesi tarpeen mukaan lisäsivuja esim. seuraavasti:
2. Kun kirjoitat oppimispäiväkirjaa, luo oppimispäiväkirjaasi uusi "tekstimoduuli". Kirjoita luomaasi tekstimoduuliin otsikoksi päivämäärä. (2.9.2018) Kirjoita haluamiasi asioita kyseisen viikon työskentelystäsi ja oppimisestasi. Kirjoita ainakin jotain, jossa mielestäsi olet onnistunut. Kerro myös, mitä olet tehnyt, ja ne asiat, joita olet oppinut, harjoitellut, tai mitä olet oivaltanut. Kirjoita, mikä on ollut mukavaa, ja myös jos joku asia painaa mieltäsi tai tuntuu muuten ikävältä.
Käytä halutessasi malliksi annettuja virkkeiden alkuja.
Jaa oppimispäiväkirjasi opelle.
3. Kuvataiteen dokumentoimiseksi kuvaa kaikki kuvataidetyösi kuvataidekansioon, kun ne ovat valmistuneet. Jos tuntuu tärkeältä, voit kuvata myös työn valmistumisen vaiheita. Kirjoita oma arviosi työstä. Tämä kannattaa tehdä "kuvagalleriana" tai "kuva"-moduulina.
4. Käsitöiden dokumentoimiseksi kuvaa kaikkia tekemiäsi käsitöitä sekä keskeneräisenä että valmiina. Kerro kuvien yhteydessä työn vaiheista sekä arvioi työskentelyäsi ja onnistumistasi.
Jaa kuvataiteen ja käsityön sivut myös opelle.
5. Ympäristöopin sivuilla pitäisi olla kuvattuina ja nimettyinä vähintään neljä uutta kasvia tältä syksyltä Lisäksi siellä pitäisi olla luontoretkellä otettuja kuvia ja patikkapäivänä kuvattuja jäkäliä. Jaa myös nämä opelle.
- Kuvataide
- Käsityö
- Ympäristöoppi
- Oppimispäiväkirja
- Äidinkieli
- Liikunta
- Yhteiskuntaoppi
- Englanti
2. Kun kirjoitat oppimispäiväkirjaa, luo oppimispäiväkirjaasi uusi "tekstimoduuli". Kirjoita luomaasi tekstimoduuliin otsikoksi päivämäärä. (2.9.2018) Kirjoita haluamiasi asioita kyseisen viikon työskentelystäsi ja oppimisestasi. Kirjoita ainakin jotain, jossa mielestäsi olet onnistunut. Kerro myös, mitä olet tehnyt, ja ne asiat, joita olet oppinut, harjoitellut, tai mitä olet oivaltanut. Kirjoita, mikä on ollut mukavaa, ja myös jos joku asia painaa mieltäsi tai tuntuu muuten ikävältä.
Käytä halutessasi malliksi annettuja virkkeiden alkuja.
Jaa oppimispäiväkirjasi opelle.
3. Kuvataiteen dokumentoimiseksi kuvaa kaikki kuvataidetyösi kuvataidekansioon, kun ne ovat valmistuneet. Jos tuntuu tärkeältä, voit kuvata myös työn valmistumisen vaiheita. Kirjoita oma arviosi työstä. Tämä kannattaa tehdä "kuvagalleriana" tai "kuva"-moduulina.
4. Käsitöiden dokumentoimiseksi kuvaa kaikkia tekemiäsi käsitöitä sekä keskeneräisenä että valmiina. Kerro kuvien yhteydessä työn vaiheista sekä arvioi työskentelyäsi ja onnistumistasi.
Jaa kuvataiteen ja käsityön sivut myös opelle.
5. Ympäristöopin sivuilla pitäisi olla kuvattuina ja nimettyinä vähintään neljä uutta kasvia tältä syksyltä Lisäksi siellä pitäisi olla luontoretkellä otettuja kuvia ja patikkapäivänä kuvattuja jäkäliä. Jaa myös nämä opelle.