4a Riitta Vehmas

Koulupäivän tehtäviä poissaolijoille

tiistai 17.9.
ai:
kirjoitustunti
yh:
kpl 6
ma:
kpl 11 jatkuu - kertausta jakson tehtävistä
ai: wb p. 36-37 tehtäviä, Kotiin: Kirjoita p. 38 e. 6 tummalla painennetut sanat vihkoon suomeksi ja englanniksi 

maanantai 16.9.
Kaikki koulussa!

perjantai 13.9.

en: p. 31-34 tehtäviä
läksy: Oma läksy (p. 31-34)
yh: Me nyt kpl 4, istumajärjestysehdotuksia ryhmissä
mu: yhteissoiton ja -laulun harjoittelua
ma: kpl 10 jatkuu

torstai 12.9.
en:
p. 31-34 tehtäviä
läksy: Oma läksy (p. 31-34)
HyVo: Ryhmäpaine, mitä se on?
yh: Me nyt kpl 3 - oppilaskunta ja oppilaskunnan hallitus
ai: Lukutaito s. 24-27, läksyksi t. 2

keskiviikko 11.9.

ma:
kpl 10 alkaa - positiivisia ja negatiivisia lukuja
ai:
luetun ymmärtämisen testi

tiistai 10.9.

ai:
kirjoitusharjoitus (Katja/Riitta)
yh: Me nyt kpl 2
ma: kpl 9 jatkuu
ai: kuullun ymmärtämisen testi
en: p. 30-32 Kotiin: p. 32 e. 22

maanantai 9.9.

ai: y
hteispelin ruhmäharjoituksia
ma: kpl 9 alkaa, Pikku-Tuuma s. 11 
yh: Me nyt kpl 1

perjantai 6.9.
en:
Tunnilla tehtiin: wb p. 28-29 & tb p. 18-19
Kotiin: p. 29 e. 13 and 14 

torstai 5.9.
en:
Tunnilla tehtiin: wb p. 28-29 & tb p. 18-19
Kotiin: p. 29 e. 13 and 14 

keskiviikko 4.9.

ma: s
iirto nollan yli, kpl 8
ai: lukutunti

tiistai 3.9.

ai:
kirjoitusharjoituksia
ym: Pisara kpl 8
ma:
kpl 7 jatkuu, monta vähentäjää allekkain
ai: Lukutaito s. 20-23
en: Workbook p. 27-28, Kotiin: Kirjoita t. 5 sanat vihkoon suomeksi ja englanniksi

maanantai 2.9.

ai:
Taitojen vihko s. 16-17 virkkeen kirjoittaminen
ma: kpl 7 alkaa, allekkain vähennyslasku
ym: kasvien ja eläinten tunnistamistta, monistetehtävä

perjantai 30.8.
En:
Tunnilla tehtiin: Textbook p. 16, Workbook p. 26 e. 1 
Kotiin: p. 26 e. 2
Ym:
Pisara kpl 2
HyVo: Ryhmäyttämistä (Hanna Auvinen mukana)
Ma: Kpl 6 tehtäviä jatketaan - vähennyslaskua lukuyksiköittäin

Torstai 29.8.
En:
Tunnilla tehtiin: Textbook p. 16, Workbook p. 26 e. 1 
Kotiin: p. 26 e. 2
Ym: Eliökunnan luokittelu Pisara-kirjasta
Ai: Kuiske-digitehtäviä oikeinkirjoitus (isot ja pienet alkukirjaimet ja yhdyssanat)
Ku: sudenkorento

Keskiviikko 28.9.

Li:
uinti
Ma: vähennyslasku lukuyksiköittäin, kpl 6 
Ai: Lukutunti - lukupiirit/Katjan ja Annen lukutunti

Tiistai 27.8.

Ai:
Kirjoitusryhmät
Mu: Jyväskylä Sinfonian konsertti
Ma: Kpl 5 jatkuu 30-31
Ai: Lukutaito s. 16-17 + tehtävät s. 18 t.2 ja 3
En: p. 22-24, kotiin: p. 25 e. 28 

Maanantai 26.8.

Ai:
Kuiske Taitojen vihko s. 14-15
Ma: Kpl 5 aloitetaan s. 28-29
Ym: Pisara kpl 1, elinympäristöjä

Perjantai 23.8.2024

Ma:
 Jatketaan kappaletta 4.
Li:
Pyöräily ja uinti

Torstai: 22.8.2024

HyVo:
Teemana yksin ja yhdessä
Li:
korkeushyppy
Ym:
harjoituskoe
Ai:
Lukutunti
Ku:
sudenkorento 

Tiistai 20.8.2024

Ma: kpl 3 pyöristräminen
Ym: kpl 6 Tunteita ja siihen liittyvät Taitojen vihkon tehtävät
Ai: kirjoittaminen - Muumitarina valmiiksi
Ai: lukeminen - s. 8-9 Mississippi -tarina ja s. 10 tehtävät 1 ja 2

Tapahtumakalenteri 4a

Uuden tapahtuman luominen

Sulje

Olet luomassa tapahtumaa menneisyyteen.

Täytä vaaditut kentät.

Varoitus

Menetät kaikki syöttämäsi tiedot, jos suljet ikkunan

Viikko 35

26 August 2024 Thursday
27 August 2024 Thursday
28 August 2024 Thursday
29 August 2024 Thursday
30 August 2024 Thursday
31 August 2024 Thursday
1 September 2024 Thursday

Viikko 36

2 September 2024 Thursday
3 September 2024 Thursday
4 September 2024 Thursday
5 September 2024 Thursday
6 September 2024 Thursday
7 September 2024 Thursday
8 September 2024 Thursday

Viikko 37

9 September 2024 Thursday
10 September 2024 Thursday
11 September 2024 Thursday
12 September 2024 Thursday
13 September 2024 Thursday
14 September 2024 Thursday
15 September 2024 Thursday

Viikko 38

16 September 2024 Thursday
17 September 2024 Thursday
18 September 2024 Thursday
19 September 2024 Thursday
20 September 2024 Thursday
21 September 2024 Thursday
22 September 2024 Thursday

Viikko 39

23 September 2024 Thursday
24 September 2024 Thursday
25 September 2024 Thursday
26 September 2024 Thursday
27 September 2024 Thursday
28 September 2024 Thursday
29 September 2024 Thursday

Viikko 40

30 September 2024 Thursday
1 October 2024 Thursday
2 October 2024 Thursday
3 October 2024 Thursday
4 October 2024 Thursday
5 October 2024 Thursday
6 October 2024 Thursday
Ilmoittautuminen avoinna
Ilmoittautuminen alkaa myöhemmin
Ilmoittautuminen tehty
Ilmoittautuminen ei ole avoinna

Oppiaineiden taitotason kuvaukset 4.lk

Ohjelmointi

Luo tunnus Scratch-ohjeilmointiympäristöön näin:

  • Kirjoita Googleen Scratch.
  • Valitse "Scratch - Imagine, Program, Share".
  • Valitse "Liity Scratchiin".
  • Keksi itsellesi käyttäjänimi ja salasana. 
  • Täytä tiedot itsestäsi.
  • Laita sähköpostiosoitteeksi oma @cygnnet.fi -osoitteesi.
  • Avaa Office365.
  • Vahvista saamastasi linkistä käyttäjäsi.

Kun tunnus on luotu, tutustu ohjelmaan ja ryhdy kokeilemaan.

PedaNetin oma tila

1. Kirjaudu koulun tai luokan sivulta Pedanettiin omilla tunnuksillasi. Klikkaa omaa nimeäsi yläreunassa, niin pääset omaan tilaasi etusivulle. Luo omalle sivullesi tarpeen mukaan lisäsivuja esim. seuraavasti:
  • Kuvataide
  • Käsityö
  • Ympäristöoppi
  • Oppimispäiväkirja
  • Äidinkieli
  • Liikunta
  • Yhteiskuntaoppi
  • Englanti
Tarkasta, että luomillasi sivuilla on julkisuudesta määritelty kunkin oppiaineen opettajalle annettu oikeus käydä tarkastamassa tehtäviäsi.

2. Kun kirjoitat oppimispäiväkirjaa, luo oppimispäiväkirjaasi uusi "tekstimoduuli". Kirjoita luomaasi tekstimoduuliin otsikoksi päivämäärä. (2.9.2018) Kirjoita haluamiasi asioita kyseisen viikon työskentelystäsi ja oppimisestasi. Kirjoita ainakin jotain, jossa mielestäsi olet onnistunut. Kerro myös, mitä olet tehnyt, ja ne asiat, joita olet oppinut, harjoitellut, tai mitä olet oivaltanut. Kirjoita, mikä on ollut mukavaa, ja myös jos joku asia painaa mieltäsi tai tuntuu muuten ikävältä.
Käytä halutessasi malliksi annettuja virkkeiden alkuja.
Jaa oppimispäiväkirjasi opelle.

3. Kuvataiteen dokumentoimiseksi kuvaa kaikki kuvataidetyösi kuvataidekansioon, kun ne ovat valmistuneet. Jos tuntuu tärkeältä, voit kuvata myös työn valmistumisen vaiheita. Kirjoita oma arviosi työstä. Tämä kannattaa tehdä "kuvagalleriana" tai "kuva"-moduulina.

4. Käsitöiden dokumentoimiseksi kuvaa kaikkia tekemiäsi käsitöitä sekä keskeneräisenä että valmiina. Kerro kuvien yhteydessä työn vaiheista sekä arvioi työskentelyäsi ja onnistumistasi.
Jaa kuvataiteen ja käsityön sivut myös opelle.

5. Ympäristöopin sivuilla pitäisi olla kuvattuina ja nimettyinä vähintään neljä uutta kasvia tältä syksyltä Lisäksi siellä pitäisi olla luontoretkellä otettuja kuvia ja patikkapäivänä kuvattuja jäkäliä. Jaa myös nämä opelle. 



Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä