KUVATAIDE
Orvokit äidille
1) Hahmottele kevyesti lyijykynällä orvokit ja lehdet: esim. yksi iso kukka, kolme keskikokoista ja kolme pientä.
2) Maalaa keltaisella tausta ja kunkin orvokin keskusta.
3) Veden vaihto ja pensselin pesu ennen violetin sekoittamista. Suttupaperin kautta aina oikeaan työhön.
4) Violetilla värillä maalataan joka toinen kukan lehti tummalla ja joka toinen vaaleammalla violetilla --> valon ja varjon vaihtelua.
5) Anna työn kuivua. Vaihda vesi ja pese pensseli.
6) Sekoita vihreä väri ja kokeile suttupaperille. Maalaa lehdet vihreällä.
7) Anna työn kuivua.
8) Viimeistele työ piirtämällä ohuella mustalla tussilla orvokkien viivat.
5.lk Sienitalo
Tausta:
- Tee tausta toiselle paperille ja sieni toiselle
- Teippaa reunat maalarinteipillä
- Valitse taustaan mikä tahansa väri (sininen, punainen, keltainen, oranssi, vihreä…) ja laveeraa lisäten vettä väri tummasta vaaleaan
Sieni:
- Tee ensin suunnitelma erilliselle paperille!
- Hahmottele sieni lyijykynällä kaikkia yksityiskohtia myöten toiselle paperille. Sienen tulee olla pienempi, kuin taustan
- Väritä sienen suuret osat pastelliliiduilla (kanta ja huppu)
- Väritä sienen pienet yksityiskohdat puuväreillä
- Vahvista ääriviivat mustalla tussilla/tummalla puuvärillä
- Leikkaa sieni irti ja liimaa se taustakankaaseen
- Maalaa peiteväreillä ruohikkoa ja maan pintaa kuvaan
Omenatyö
Sudenkorennot
5.lk Kuvien tulkinta
KUVAN TULKINTAA.docx
Koivut talvella
2) Aseta teippirulla sopivaan kohtaan "makaamaan" ja merkitse kuun paikka.
3) Töpöttele siniseksi taivas ja hanki (vaaleammalla kuin taivas). Käytä nihkeää superlon-palaa ja vesiväriä.
HUOM. Jätä kuun alue valkoiseksi.
4) Töpöttele puille varjot.
5) Poista teipit.
6) Sävytä puun runkoja harmaalla liituvärillä, niin että liitu oli "lappeellaan". Tee mustalla liituvärillä rungon kuviot ja oksat.
7) Sävytä kuu keltaisella ja valkoisella liituvärillä. Laita kellertävää myös hieman runkoihin ja hangelle.
Ilotulitus (yhteinen työ)
4. lk Väriympyrä
Ruutusuurennos
2. Lisäksi tarvitset valkoisen paperin.
3. Tutustu ohjeisiin
4. Kun suurennos on valmis, voit tehdä ääriviivat mustalla tussilla. Sen jälkeen voit kumittaa ruudut pois ja värittää kuvan.
5. Ota valmiista työstä kuva pedanet-sivullesi.
https://peda.net/siilinjarvi/siilinlahden-koulu/lukeminen/lukeminen/i1l/toukokuun-kirja/ruutusuurennos/ro
4. lk Kettu
6. lk Ateneumin lyhytelokuvat klassikkoteoksista
Toiminnallinen tehtävä: Ateneumin taidepakan minipelit (esim. pikakirjoitusta, muistipeliä)
Revontulet pölypastelliliiduilla
2) kolme revontuliviivaa
3) lisää tummaa taustaan
4) tähdet valkoisella
5) hankiviiva, puut ja eläin (kynällä)
6) musta etuosa
5. lk Mun Ateneum
MIKÄ ON SINUN SUPERVOIMASI?
- Katsotaan video Virittäytyminen
- Keskustellaan supervoimista:
- Mitä supervoimat ovat?
- Jos saisitte valita jonkin salaisen supervoiman, mikä se olisi?
- Entä minkä mukavan supervoiman antaisitte toisillenne?
- Miksi voi olla hyvä, että luokasta löytyy monenlaisia supervoimia?
- Tämän jälkeen kirjoitetaan omat supervoimat paperille. Kirjoita supervoimaasi kuvaava sana A4-kokoiselle paperille isolla ja näkyvästi. Kuvita ja koristele kirjaimia. Voit käyttää esimerkiksi lyijykynää, tussia tai väriliitua.
- Oppilaille varataan yksi A4-kokoinen paperi /oppilas ja kynät (esim. tussit, lyijykynät, puuvärit tai liidut).
- Oppilaiden supervoimat ripustetaan luokan seinälle kaikkien nähtäviksi. Luokka keskustelee supervoimista ja tunnistaa luokan yhteisen supervoiman
LÄMMITTELYHARJOITUKSET
- Käytetään lyijykynää (6B) eri tavoin. "Normaalisti" kädessä pitäen, vasemmassa kädessä, vaihtaen kynäotetta, paksua ja hyvin hentoa jälkeä. https://www.youtube.com/watch?v=dQXZq2Nj6WA
PIIRUSTUSHAASTE https://www.youtube.com/watch?v=Hh_WcXlGTOo&list=PLobI_xOAzc5cZZL_7psTN3UzjrlCBWEUK&index=2
- Aloita haaste lämmittelyharjoituksilla, joita teit oppaan ohjauksella ensimmäisessä kohtaamisessa.
- Ennen kuin alat piirtämään näkemääsi, käytä muutama minuutti katsomiseen ja lähiympäristön havainnoimiseen.
- Muista, että jokainen piirtää omalla tavallaan. Yhtä oikeaa tapaa ei ole. Tässä tehtävässä tärkeintä onkin kokeileminen ja tutkiminen.
- Mieti omia supervoimiasi. Etsi niiden avulla lähiympäristöstä asioita, joita piirtää. (Esim. jos supervoimana on kuunteleminen, voit piirtää sen, mitä kuulet. Jos supervoimana on vahvuus, voit hyödyntää sitä piirustusjäljessä tai asiassa, jota piirrät.)
- Tässä vaiheessa voit käyttää kokeiluihin ja lämmittelyyn kopiopaperia tai vastaavaa.
- Valitse lopulta piirustuksen aiheeksi yksi asia. Se voi olla joko maisema tai pieni yksityiskohta.
- Viimeistele piirustuksesi tarvittaessa luokassa.
- Valitse lopuksi yksi puuväri, jolla korostat piirustuksesi yksityiskohtia.
- Ripusta valmis piirustus luokan seinälle, muiden piirustusten joukkoon. Seuraavassa kohtaamisessa on teoskatselmus ja piirustuksista jutellaan yhdessä oppaan kanssa.
6.lk Yhteinen auringonkukkatyö (heti elokuussa)
* alankomaalainen taidemaalari
* elinaikanaan 1853-1890 lähes tuntematon
* myöhemmin yksi tärkeimmistä eurooppalaisista kuvataiteilijoista, vaikutti uusien taidesuuntien syntyy
* töissä huomionkiinnittävät värit, voimakas siveltimenkäyttö ja ääriviivoin rajatut muodot.
* kuuluisat työt https://fi.wikipedia.org/wiki/Vincent_van_Gogh
* video: Meet Vincent (Aurngonkukkiin asti)
* https://fi.wikipedia.org/wiki/Auringonkukkia
Havainnoimme oikeita auringonkukkia ja taiteilijan siveltimen jälkeä sekä harjoittelimme värien sekoittamista.
Jokainen teki oman kukan, nopeat ehtivät tehdä taustan ja lisätyönä irtolehtiä. Ope kasasi teoksen.
Kukkien takana keskellä on sinistä piirustuspaperia, ettei kenenkään maalaus peittynyt kokonaan. Sekatekniikka; pullovärit ja vahaliidut. Koko 120cm x 150cm. Aikaa meni 3 x 2h.
Voikukkatyö
Rauhankyyhky
Arkkitehtuurin ja muotoilun päivä (3.2.)
https://www.instagram.com/helsinkifacades/
KUKA OLI ALVAR AALTO
Elokuvan traileri
Ihmiset kertovat
Säynätsalo Town Hall
Alvar Aallon kotitalo Helsingissä
TUTUSTUTAAN KESTOKULTTUURIIN
https://archinfo.fi/wp-content/uploads/2021/12/Kestokulttuuri-Alvar-Aallon-arkkitehtuurissa-ja-muotolussa_ArkMuoto2022.pdf
MITKÄ NÄISTÄ OLET NÄHNYT?
https://visitjyvaskyla.fi/alvaraalto/kohteet/
BONGAA ARKKITEHTUURIA JA MUOTOILUA
https://archinfo.fi/wp-content/uploads/2021/12/Bongaa-arkkitehtuuria-ja-muotoilua.pdf
Lähde: https://archinfo.fi/2021/12/arkkitehtuurin-ja-muotoilun-paivat-2022-kouluille-kestokulttuuri/
Kivilintujen maalaus
Lisätyö ennen lomaa: Sateenvarjotyyppi
- Piirrä valkoiselle paperille sateenvarjo ja jaa se 6 osaan
- Väritä jokainen osa eri värillä
- Piirrä mustalla tussilla sateenvarjoon erilaisia kuvioita
- Piirrä sateenvarjon alle ihminen ja väritä sille värikkäät vaatteet
- Tee lopuksi vielä “lätäkkö” ihmisen alle, jossa myös sinistä kuviointia
- Lopuksi leikkaa hahmo irti, ja liimaa mustalle paperille
- Piirrä mustalle paperille vahaliidulla valkoisia pisaroita
Putoava tyyppi
- Ota A3 paperi ja pohdi sommittelun kannalta, mihin kuvassa olisi hyvä tulla jalat ja mihin kädet
- Piirrä omien jalkojen ja käsien ääriviivat kuvaan
- Piirrä ihminen käsien ja jalkojen keskelle - tarkkaile kokoa verrattuna jalkoihin ja käsiin!
- Lopuksi piirrä taustalle taivasta tai avaruutta, jossa tyyppi leijailee
- Väritä tarkasti puuväreillä!
6.lk Taianomainen tähtikuvio
Vinkkinä muillekin onnistunut kuvistyöidea: Taianomainen tähtikuvio. Testattu kutosten kanssa. Ennen työn aloittamista, voidaan oppilaiden kanssa tutustua tähtitaivaan todellisiin tähtikuvioihin (Iso Karhu, esim. Otava). Työ voidaan tehdä esimerkiksi silloin, kun luokan kanssa tutustutaan ympäristöopissa avaruuteen.
Tässä ohjeet vaihe vaiheelta:
1. Paksumpi pahvi maalattiin sinisellä pullovärillä. Toimii myös, jos käyttää tummansinistä paperia, eli skippaa tämän pullovärivaiheen.
2. Valkoisella puuvärillä halutun eläimen ääriviivat ja pieniä tähtiä kuvion ympärille.
3. Kirkkailla puuväreillä vaihteleva värikuvio eläinkuvion ääriviivojen sisäpuolelle.
4. Lopuksi ihan vaan valkoisella taululiidulla kevyt rajaus seuraamaan valkoisen puuvärin reunaa ja pyyhkäisy sormella satunnaisista kohdista.
(5. Jos löytyy valkoista pulloväriä, voi sillä tehdä pieniä tähtiroiskeita taivaalle.)
4. lk Itämeri-työ
2. Tutkitaan Itämeressä eläviä kasveja ja eläimiä.
3. Hahmottele lyijykynällä merenpohja, kasvit, ja eläimet.
4. Väritä vahaliiduilla.
5. Mieti, miten valo näkyy vedessä.
6. Maalaa tausta vesiväreillä käyttäen eri sävyjä.