Esityksen laatimis-/esitysohjeet pienryhmille

Viimeisellä kerralla kaksi opiskeluryhmää ja niiden demo+lukupiiriryhmät jaetaan erillisiksi asiantuntijaryhmiksi, joissa jokaisesta ryhmästä yksi esittää ryhmän opetuksen/oppimisen prosesseista oleellisimmat asiat. Tuotoksessa tulisi näkyä videomuodossa (joko erillisenä tai esitykseen upotettuna) jokaisen oppijan kehitystä omassa taidossaan. Esitystä arvioidaan sisällön sekä esitysmuodon osalta: 

Esitys sisältää koko opetus-/oppimisprosessin kuvauksen:
-apuvälineiden ja mielikuvien käytön opetuksessa
-suorituksen helpottamisen/vaikeuttamisen
-opettajien kommentit opettamisesta
-oppilaan kommentit opettamisesta
-kaikkien taitojen kehittymisen tulokset sekä numeerisina että graafisina esityksinä (ml. videot / kuvat)
-oppimisen laadullisen/määrällisen kuvauksen
-opetuksen sisällön kuvausta tiivistetysti

Palautetta annetaan myös:

  • esityksen rakenne ja sen selkeys/seurattavuus
  • visuaalisuus / kuvat / videot >> tarkoituksenmukaisuus
  • aikataulussa pysyminen

Yhdellä esittelijällä on omassa ryhmässään aikaa maks. 20 min ja siihen tulisi sisällyttää myös muun ryhmän kysymykset loppuun.