Esityksen laatimis-/esitysohjeet pienryhmille
Viimeisellä kerralla kaksi opiskeluryhmää ja niiden demo+lukupiiriryhmät jaetaan erillisiksi asiantuntijaryhmiksi, joissa jokaisesta ryhmästä yksi esittää ryhmän opetuksen/oppimisen prosesseista oleellisimmat asiat. Tuotoksessa tulisi näkyä videomuodossa (joko erillisenä tai esitykseen upotettuna) jokaisen oppijan kehitystä omassa taidossaan. Esitystä arvioidaan sisällön sekä esitysmuodon osalta:
Esitys sisältää koko opetus-/oppimisprosessin kuvauksen:
-apuvälineiden ja mielikuvien käytön opetuksessa
-suorituksen helpottamisen/vaikeuttamisen
-opettajien kommentit opettamisesta
-oppilaan kommentit opettamisesta
-kaikkien taitojen kehittymisen tulokset sekä numeerisina että graafisina esityksinä (ml. videot / kuvat)
-oppimisen laadullisen/määrällisen kuvauksen
-opetuksen sisällön kuvausta tiivistetysti
Palautetta annetaan myös:
- esityksen rakenne ja sen selkeys/seurattavuus
- visuaalisuus / kuvat / videot >> tarkoituksenmukaisuus
- aikataulussa pysyminen
Yhdellä esittelijällä on omassa ryhmässään aikaa maks. 20 min ja siihen tulisi sisällyttää myös muun ryhmän kysymykset loppuun.