Syksy 2021
Esityksen laatimis-/raportointiohjeet pienryhmille
Pienryhmät esittävät Powerpoint tms esityksenä opetuksen/oppimisen prosessin jokaisen oppilaan kohdalta erikseen. Videomateriaali editoidaan ja esitetään eri vaiheista esityksen yhteydessä (upotettuna tai erillisinä videoina).
Esitys sisältää:
-kaikkien testien tulokset sekä numeerisina että graafisina esityksinä
-opetuksen sisällön kuvauksen eri opetuskertoina
-apuvälineiden käyttö opetuksessa
-mielikuvien käyttö opetuksessa
-suorituksen helpottaminen/vaikeuttaminen
-opettajien kommentit opettamisesta
-oppimisen laadullisen/määrällisen kuvauksen
-oppilaan kommentit opettamisesta
Esityksen kesto 20-30 min (+palautekeskustelu, kysymykset)
Pienryhmien (LPE, VTE) tunnit
Tunti 1. Kurssin aloitus |
Tunti 2. Alkutestit (liikuntasali) |
Tunti 3. Minä oppijana |
Tunti 4. Opetuksen suunnittelu |
Tunnit 5.-9. Taitojen oppiminen ja opettaminen (liikuntasali) |
Tunnit 10.-11. Pienryhmien esitykset oppimis-/opetusprosessista (esitysten palautus 10.demolle ja arvioinnit tehdään 11.demolla) |
Lukupiiri
Lukupiiriin luettava kirja: Timo Jaakkola (2010): Liikuntataitojen oppiminen ja taitoharjoittelu. Juva: PS-Kustannus.
Lukupiiritapaamiseen kukin ryhmän jäsen on valmistanut etukäteen lyhyehkön (korkeintaan yksi A4) alustuksen aiheestaan. Alustuksen ei pidä olla referaatti, vaan kriittinen, keskusteluun innoittava pohdinta kirjan keskeisestä, itselleen merkittävästä teemasta.
Alustuksen jälkeen keskustellaan ryhmässä kirjan esille nostamista teemoista. Alustaja käsittelee aihettaan vapaasti ja problematisoiden, jonka jälkeen keskustellaan puheenjohtajan johdolla.
Puheenjohtajan tehtävänä on:
-
huolehtia aikataulusta, niin että jokaisen alustukselle riittää aikaa
-
pitää keskustelu käsiteltävän kirjan teemojen rajoissa
-
luoda keskusteluun jatkuvuutta
-
pyrkiä siihen, että kaikki ryhmän jäsenet osallistuvat keskusteluun
Keskustelusta pidetään muistiota, jonka yksi ryhmäläinen kirjoittaa.
Muistiosta tulee ilmetä:
- keskustelun taustatiedot (pvm, ketkä olivat läsnä, tapaamisen kellonaika)
- keskustelun yleinen kulku, keskustelun teemat ja pääkohdat, mistä asioista oli erilaisia näkökantoja jne.
(edelliset ohjeet perustuvat LPE-AKO koulutuksen lukupiiriohjeisiin)
- Lukupiiriryhmät:
1ao1 | *Milla, Léo, Lauri *Sini, Kristiina, Eino, Eemeli *Neea, Jere, Aino *Juuso, Liinu, Arttu *Tuomas, Helmi, Rami *Miisa, Aleksi, Jenna |
1ao2 | *Juuso, Samuel, Klaudia, *Hanna, Niklas, Johanna *Arttu, Leevi, Tuulia, Nelli *Teemu, Veera-Maria, Väinö *Julia, Siiri, Samuli, Hanna-Mari |
1ao3 | *Maria, Markus, Monika *Iida, Joakim, Greta *Juuso, Mikke, Tuuli *Roope, Emilia, Tiia *Aate, Tuomas, Topias *Anni, Valtteri, Hanna |
VTE | *Anniina Etelämäki, Inka Sinivuori, Juuso Laukkanen, Michaela Huhtala *Pinja Karjalainen, Roosa Lappalainen, Sampsa Kutvonen *Tiia Piirainen, Sinna Raittila, Veikko Knuuttila, Rohan Goyal |