HyVon aikataulu ja sisällöt (pe 8.15-9.45)

pvm

tila

aihe

Huom!

Kotona…

27.1.

Viv002

Hyvinvointi-ilmiön hahmottelua

- hyvinvointiteorioita

- hyvinvointimalleja





KS. OPettajan ammatillinen hyvinvointi ja hyvinvointiosaaminen (Tiina Soini, AVI Metsäpelto)

Lukuläksy:

Hyvinvoinnin teoriat hyvinvoinnin edistämisessä ja poliittisessa päätöksenteossa - pdf (journal.fi)

 

https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/137498/THL_Suomalaisten%20hyvinvointi%202018.pdf?sequence=1&isAllowed=y 

<- tuosta Nuorten hyvinvoinnin erot s. 120-142

MiksiHyvinvointivaltiossaonPaljonPahoinvointia_Ojanen_LT4_2023.pdf

KouluhyvinvointiOppilaidenKuvaamana_VälivaaraPaakkariYms2018.pdf

3.2.

aloitus Viv002, kampus-alue

Pistetyöskentely, hyvinvointi-ilmiön syventäminen

 

Action Track

Varustaudu ulkoiluvaatteilla,
Action Track -rata toteutetaan ulkona Kampusalueella. Kännykässä Action Track -app valmiiksi ladattuna (Smart Moves -sivuilta).


10.2.

 

OPK141

Kite = yksi esimerkki hyvinvointiopetuksesta käytännössä

 

Merja Kauppinen

 

Muodosta oma hyvinvointimalli kurssin hyvinvointimalleja hyödyntäen. Esitystapa on vapaa, merkitse malliisi käyttämäsi lähteet. Palautus 17.2. mennessä peda.netin kansioon.

17.2.

Viv002

Hyvinvointiosaaminen /-oppiminen

Hyvinvointioppiminen koulussa

 

HyvinvointipedagogiikkaOnVälittämistäjaPieniäTekoja_KangasniemiYmsLIITO1_23.pdf

Etusivu Hyvä olla koulussa (hyvaollakoulussa.fi)

Tietoisuustaidot_HyvinvoinninKäyttämätönVoimavara_Tanttuyms.LIITO3_2023.pdf

https://helsinki.fi/schoolwell

Omien hyvivointimallien tarkastelu.

Jyväskylän kaupungin perusopetuksen hyvinvoinnin vuosikello (5.lk),
"Unelmoin, iloitsen ja kiitän"
Laaja-alaiset tavoitteet

Kotiläksynä tutustuminen Posken sivustoon file://fileservices.ad.jyu.fi/homes/msuvim/Desktop/OKL%2022-23/HyVoMOK/Hyvinvoinnin%20vuosikello.pdf ja
Mieli.ry:n sivujen antiin Hyvinvointioppimisesta (Hyvän mielen taitomerkki) https://mieli.fi/materiaalit-ja-koulutukset/materiaalit/hyvan-mielen-taitomerkki-peruskouluun/
Punainen risti: Kaveritaitoja voi harjoitella - Punainen Risti

helmikuu

Kuokkalan koulu, L-rakennus, solu 5

Kouluvierailu 5A (Erika Laaksonranta) tai 5B (Tiuku Holma) luokissa

 

 

Luokkiin saa mennä aikataulujen mukaisesti,
luokkatilojen pienuuden vuoksi max 5 hlöä kerrallaan/lk.

Luokkatilat ovat Kuokkalan koulun L-rakennuksen toisessa kerroksessa solussa 5. Katso lukujärjestykset/aikataulut peda.netistä.

Kouluvierailu tehtynä 24.2. mennessä (vko 9 koulussa talviloma).

10.3.

Viv002

Jyväskylän kaupungin Hyvinvointioppiminen

Hyvinvointiviikon suunnittelu käyntiin

 

Kriteerit opponoijille!(Ks. arviointikriteerit)
Opponoitsijoina toimii saman aiheen ryhmä toiselta luokalta. 

Kriteerien mukainen opponointi ja töiden parantelu --> työ opponoitsijoille 19.3. mennessä, opponoitsijat palauttavat työn tekijöille viimeistään 22.3., valmiin työn esittely 24.3.

Laaja-alaisten tavoitteiden huomioiminen jaksosuunnitelmassa.

Suunnitelmien palautus opponoijille 17.3. mennessä. Opponoitsijat antavat palautetta ja
suunnitelmia hiotaan palautteen perusteella.

Valmiit suunnitelmat palautetaan peda.netin kansioon
ja suunnitelmat valmistaudutaan esittelemään muille 24.3..

24.3.

Viv002

Hyvinvointiviikon suunnitelmien esittely ja viimeistely

 

 

Tiedote kouluun --> palautus peda.netin kansioon 24.3 mennessä.

vko 13

(27. -31.3.)

Kuokkalan koulu 5A&B

Hyvinvointiviikko Kuokkalan koulun oppilaille

Valikoituneet teemat lukkarissa_
https://docs.google.com/document/d/1jARdyQK1PFuu4oJkhlkc6-GIC9sYQbFTRsUmh37qm3o/edit

 

21.4.

Viv002

Hyvinvointiviikon anti ja kurssin koonti.

 

 

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä