POM-johdannon tavoitteet ja luentoaikataulut
POM-johdannon ideana on
- päästä oppiaineiden taakse: miten ne ovat syntyneet ja millaisiin koulutus- ja tutkimuspoliittisiin linjauksiin ne perustuvat
- irrota koulun oppiainejaosta ja tutkia oppiaineita lävistäviä ja yhdistäviä ilmiöitä
- päästä kiinni omiin kokemuksiini eri oppiaineista ja niiden oppimisesta
- aloittaa oman luokanopettajuuden rakentaminen opettajuuden ydinosaamisalueiden avulla.
Opintojakson suoritettuasi
- tunnistat oppiaineita kohtaan omaksumiasi asenteita ja valmiuksia
- tunnistat perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia sekä oppiaineiden pedagogiikkaan liittyviä erilaisia valintoja, jotka voivat olla esimerkiksi ideologisia ja poliittisia
- hahmotat oppiaineiden ominaispiirteitä ja yhtäläisyyksiä geneeristen taitojen kehittämisessä ja monialaisten oppimiskokonaisuuksien suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa
- tiedostat aistihavaintojen, toiminnan ja oppimistapojen sekä oppimisen ympäristöjen merkityksen oppimisessa
- osaat eritellä ajatteluasi sekä vahvuuksiasi ja kehittymistarpeitasi opettajuuden ydinosaamisalueiden näkökulmasta.
Siten sisältöinä opintojaksolla on mm. oppiaineiden filosofiaa ja politiikkaa, kielipedagogiikkaa sekä monilukutaitoa eri oppiaineissa, tiedonkäsityksiä, taidon oppimista, näkökulmia eri oppiaineista kokonaisvaltaisen kasvun tukemisessa, esi- ja alkuopetuksen pedagogiikkaa.
Opintojaksoon kuuluu
- luennot (20 tuntia) linkillä https://jyufi.zoom.us/j/67350616498
(meeting ID: 673 5061 6498) - pienryhmätyöskentely (kontaktiopetusta 20 tuntia)
- oppimistehtäviä itsenäisesti ja pienryhmässä
- PROpe-sivuston laatiminen itsenäisesti.
Luentojen ja demojen teemat
Aika | Sisällöt | Käsiteltävä ydinosaamisalue |
Vko 35 | Info POM-opinnoista ja POM-johdannosta sekä PROpe-työskentelystä (Rissanen & Kainulainen) Luennot alkavat: Oppiaineiden poliittinen perusta (ja vähän filosofinenkin) (Rautiainen) 45 min Huom. ensimmäinen luentokerta kestää klo 10.00 saakka |
|
Vko 36 | Luento: Oppiaineiden politiikka & filosofiaa (Rautiainen) 1. pienryhmätapaaminen |
Yhteisöllinen ja yhteiskunnallinen osaaminen |
Vko 37 | Luento: Niinkö vai näinkö - eettisyyden pohdintaa opettajan työssä (Kainulainen & Kostiainen) 2. pienryhmätapaaminen
|
Eettinen osaaminen Tallenne Peda.net ja PROpe opeopinnoissasi -verkkomeetista, polkuavain prope2020 (uusi tallenne tulossa, käyttiksessä päivityksiä) |
Vko 38 | Luento: Laaja-alainen osaaminen ja ilmiölähtöisyys: Luokanopettajan mahdollisuudet edistää kokonaisvaltaista oppimista (Kainulainen) 3. pienryhmätapaaminen |
Pedagoginen osaaminen |
Vko 39 |
Maanantaina 27.9. klo 14 - 16 tallennetaan luento Kielitietoinen matematiikan opetus (Hähkiöniemi & Kauppinen) - luennolle voi osallistua (LINKKI TULEE TÄHÄN), mutta luento tulee myös tallenteeksi, ja se katsotaan viimeistään viikolla 42 Torstaina luento: Tiedonkäsitykset (Lehtinen & Tallavaara)4. pienryhmätapaaminen: |
Pedagoginen osaaminen Tieteellinen osaaminen |
Vko 40 | Luento: Kielitietoinen ja monikielinen koulu (Moate & Szabó) 5. pienryhmätapaaminen |
Vuorovaikutusosaaminen ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen |
Vko 41 | Luento: Taito- ja taideaineet ja niiden mahdollisuudet koulussa (Lokka & Mäkinen) 6. pienryhmätapaaminen: kulttuurielämystehtävän käsittelyä |
Esteettinen osaaminen |
Vko 42 | Luento (katsotaan oman aikataulun mukaan): Kielitietoinen matematiikan opetus (Hähkiöniemi & Kauppinen) itsenäistä työskentelyä: väliarviointivloggaus |
Vuorovaikutusosaaminen ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen |
Vko 43 | Luento: Esi- ja alkuopetus (Mertala) 7. pienryhmätapaaminen: esi- ja alkuopetuksen havainnointitehtävän käsittelyä
|
Vuorovaikutusosaaminen ja moninaisuuteen liittyvä osaaminen ja pedagoginen osaaminen |
Vko 44 | Luento: Hyvinvointioppiminen (Kepler-Uotinen) 8. pienryhmätapaaminen |
Hyvinvointia vahvistava osaaminen |
Vko 45 | 9. (& 10.) pienryhmätapaaminen (2 x 2 h): Opintojakson koonti ja PROpe-työskentelyn purkua | Kaikki ydinosaamisalueet käsittelyssä |
Opintojakson arviointi -sivulta löydät kaiken informaation opintojakson arvioinnista. Luentojen ja pienryhmätpaamisten päätyttyä viimeistelet PROpesi ja laadit sanallisen ja numeerisen itsearvioinnin oppimisestasi 30.11. mennessä. |