Kurssin arviointi perustuu itse- ja opearviointiin (opella veto-oikeus +/-)
Arvosana 5: Tekijä on pystynyt reflektoimaan kriittisesti omaa kehittymistään, tunnistamaan kehittämiskohteitaan ja aktiivisesti laajentanut omaa ymmärrystään opettajana ydinosaamisalueiden suunnassa. Sivustolla on eritelty monipuolisesti / eri näkökulmista omia käsityksiä koulusta, oppimisesta, opettamisesta ja arvioinnista. Sivustolla ilmenee tekijän oma suhde kouluun ja sen oppisisältöihin, ja tekijä on myös pyrkinyt laajentamaan sitä kehitellessään sivustoaan. Tekijä on tehnyt oppimisesta itselleen merkityksellistä, jolloin sivusto toimii myös henkilökohtaisena oppimisympäristönä. Tekijä on pohtinut kasvatukseen ja oppimiseen liittyviä teemoja myös muiden kanssa ja pyrkinyt näin lisäämään ymmärrystään opintojakson aihepiireistä.
Arvosana 4: Ei täytä kaikilta osin arvosanan 5 kriteerejä
Arvosana 3: Tekijä on pystynyt reflektoimaan omaa kehittymistään ja tunnistamaan kehittämiskohteitaan opettajana ydinosaamisalueiden suunnassa. Sivustolla on eritelty omaa käsitystä koulusta, oppimisesta, opettamisesta ja arvioinnista. Sivustolla ilmenee tekijän oma suhde kouluun ja sen oppisisältöihin, ja tekijä on myös pyrkinyt laajentamaan sitä kehitellessään sivustoaan. Sivustoa on pyritty kehittämään henkilökohtaiseksi oppimisympäristöksi.
Arvosana 2: Ei täytä kaikilta osin arvosanan 3 kriteerejä
Arvosana 1: Tekijä pystyy jossain määrin reflektoimaan omaa kehittymistään ja tunnistamaan kehittämiskohteitaan ydinosaamisalueiden avulla. Tunnistaa koulun ja sen oppisisältöjen piirteitä, mutta esimerkiksi pedagogisen toiminnan ja koulun ilmiöiden erittely ja tulkinta on pinnallista ja/tai vähäistä. Sivuston laadinta on ulkokohtaisia, ja se on pikemminkin töiden ja materiaalien koonti-/säilömispaikka.
Arvosana 0: Ei täytä arvosanan 1 kriteerejä
