KTKP040: opehuone 3 (Emilia Ahlström)

Ryhmätehtävä

Kirjoittakaa raportti tehtävänannossa annetuista kysymyksistä ja keskusteluistanne (3-4 sivua)
  • Kiinnittäkää raportissanne huomiota lähdeviitteiden moitteettomaan ja hyvän tieteellisen tavan mukaiseen käyttöön ja sujuvaan kieliasuun.
  • Palauttakaa raportti ja ryhmän yhteinen itsearviointi oman ryhmänne sivulta löytyvään palautuskansioon.
  • Ryhmän itsearvioinnin kriteerit löytyvät: https://peda.net/id/f54cccaea53


Lähdeviittausohjeet: https://www.jyu.fi/fi/opiskelijalle/avoimen-yliopiston-aineistot-moodlessa/kasvatustieteet-lahdeviittausohjeet
Kasvatustieteen esseeohjeet ja mallipohja (ei pakollinen käyttää): https://www.jyu.fi/fi/opiskelijalle/kandi-ja-maisteriopiskelijan-ohjeet/opintojen-suorittaminen/ohjeita-esseen-kirjoittamiseen#1821


Palautuspäivä 17.5.2024

Ryhmätehtävän esitysten palautuslaatikko

Palauttakaan ryhmän diaesitys tähän - palautuskansio on kaikkien opehuonelaisten nähtävissä
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tutkimusanalyysitehtävä

Raportti
- Ryhmän yhteinen itsearviointi; tuotoksen opettaja-arviointi +/-1 (25 % kokonaisarvosanasta)
- Palautuspäivä 17.5.2024
Palautusaika päättyi
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

PROpe, pulmapähkinä ja itsearviointi

Pulmapähkinätehtävä
  • Liitetään osaksi PROpea
  • Muodosta mahdollisimman konkreettinen kysymys, johon lähdet etsimään vastausta
  • Tehtäväsi on lähestyä valitsemaasi ilmiötä tieteellisesti ja tutkivalla otteella erilaisista näkökulmista
Tarkempi ohjeistus pulmapähkinätehtävään:
https://peda.net/jyu/okl/ko/kpa/kttja/ot/opintojakson-tehtavat/pulmapahkina-yksilotyo-liita-osaksi-prop



PROpe
Jatka PROpe työskentelyä, tämän opintojakson ydinosaamisalue on tieteellinen osaaminen
  • tavoitteena kartoittaa omia lähtökohtia osaamisalueiden kehittämiselle - tehdään itsearviointia ja reflektoidaan
  • millainen olet, missä ja miten sinun on kehityttävä suhteessa ydinosaamisalueisiin
  • mitä ajattelet koulusta, oppimisesta ja opettamisesta suhteessa ydinosaamisalueisiin
  • käytä reflektion tukena opintojakson luentoja ja kirjallisuutta (vähintään yhtä lähdettä/osaamisalue). Teoreettisten lähteiden lisäksi voit hyödyntää esim. uutisia, kolumneja, ajankohtaiskeskusteluja kasvatuksesta ja koulutuksesta jne.

    TYÖSTÄT EDELLÄ MAINITUSTA YDINOSAAMISALUEESTA ERILLISEN TEKSTIN (ESIM. VISUAALINEN, KIRJOITETTU, PODCAST, VIDEO), JOISSA REFLEKTOIT OMAA OPETTAJAKSI KASVUASI SUHTEESSA KYSEISTEN YDINOSAAMISALUEIDEN LÄHTEISIIN JA KURSSIN LUENTOIHIN & MATERIAALEIHIN.

Tarkempi ohjeistus PROpe-tekstiin:
https://peda.net/jyu/okl/ko/kpa/kttja/ot/opintojakson-tehtavat/prope-tyoskentely-yksilotyo 

PROpen palautuskansio

HUOM! Tarkistathan, että PROpe on jaettu Emilialle!

Pulmapähkinätehtävä yksilötyönä
- Reflektointi ja tieteellinen ajattelu suhteessa omiin kiinnostuksen kohteisiin​
- Raportointi Propen yhteydessä​

Prope ja opettajan ydinosaamisalueet yksilötyönä:
- Tieteellinen osaaminen​
- Prope sekä pulmapähkinä: itsearviointi (ja opettaja-arviointi) (75% kokonaisarvosanasta; itsearvioinnin ja opettaja-arvioinnin keskiarvo)

Palautuspäivä 17.5.2024
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Poissaolot tapaamisilta

Poissaollessa tärkeintä on huolehtia siitä, että hoitaa oman osuutensa ryhmän yhteisistä tehtävistä. 
Lisäksi: kysy muilta ryhmäläisiltä mitä tapaamisella käsiteltiin ja katso tapaamisen materiaalit läpi niin, että seuraavalla kerralla pääset mukaan keskusteluun.

3. tapaaminen

Mikäli olit poissa esityksistä: katso 2 muun ryhmän esitystä ja kirjoita lyhyt 1-2 sivun pohdinta niistä

Mikä esityksessä oli mielenkiintoista? 
Oliko esityksessä jotain sellaista, mikä oli sinulle jo tuttua?
Miten esityksessä oli tuotu esille arkitiedon tai tieteellisen tiedon näkökulmia?
Oliko esityksessä nähtävissä muiden tieteenalojen näkökulmia?
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.