Arvioinnin kohde 

Arvioinnin tapa 

Osuus opintojakson kokonaisarviossa 

Osallistuminen opetukseen: osaamisen kehittymisen ja oppimistavoitteiden täyttyminen opintojaksolla ja reflektoiva työskentely (pienryhmätyöskentely, itsenäinen työskentely) 

Kriteeriperustainen sanallinen ja numeerinen pienryhmien itsearviointi.
Arviointikeskustelu toteutetaan ja tallennetaan erikseen sovitussa tapaamisessa Johannan kanssa. Kukin pienryhmän jäsen valmistautuu ryhmäkeskusteluun reflektoimalla omaa oppimistaan etukäteen Minä digiosaajana ja -opettajana -sivustolleen.
Opettajilla on mahdollisuus arviointikriteerien perusteella nostaa tai laskea pienryhmätyöskentelyn (osallistuminen opetukseen) arvosanaa tai palauttaa ryhmän itsearviointi takaisin uudelleen tarkistettavaksi.

50 % 

Verkkomateriaalin tuottaminen: oman osaamisen kehittäminen verkkomateriaalin tuottajana, materiaalin toimivuus ja käytettävyys

Kriteeriperustainen sanallinen ja numeerinen pienryhmien itsearviointi. Opettajilla on mahdollisuus arviointikriteerien perusteella nostaa tai laskea pienryhmätyöskentelyn (osallistuminen opetukseen) arvosanaa tai palauttaa ryhmän itsearviointi takaisin uudelleen tarkistettavaksi.

50 % 

Työskentelyn arviointi: yhteinen reflektiokeskustelu opiskelusta ja oppimisesta opintojaksolla, oppimisprosessien tarkastelua ohjaajien näkökulmasta.