Tee tehtävät A ja B. Kirjoita molemmista tekstiä noin sivun verran normaalilla rivivälillä ja marginaaleilla.


Tehtävä A.
Valitse, toteutatko tehtävän 1-2 vai 3-6 luokkalaiselle ja seuraa valitsemasi luokka-asteen opetussuunnitelmaa. Suunnittele kohderyhmällesi tiedonhakutehtävä, jossa harjoitellaan tavoitetta T11 jostain sisällön S1 teemasta. Valitse luotettava nettisivusto/-alusta, jossa tehtävää tehdään. Voit googlata, mitä toimijoita Suomesta löytyy sisällön S1 teemoihin liittyen.

Tehtävän ei tarvitse olla pitkä. Panosta ennemmin mielenkiintoiseen ideaan ja kekseliääseen toteutustapaan. Voit kirjoittaa tehtävänannon lisäksi omaa pohdintaasi tiedonhankintatehtävän eri näkökulmista.

1-2 luokka T11 ohjata oppilasta käyttämään tieto- ja viestintäteknologiaa tiedon hankkimisessa sekä havaintojen taltioimisessa ja esittämisessä

S1 Kasvu ja kehitys: Sisältöjä valitaan siten, että oppilaalle muodostuu ymmärrys ihmisen kehon osista ja elintoiminnoista sekä elämänkulusta ja oman ikäkauden kasvusta ja kehityksestä pääpiirteissään. Harjoitellaan tunnetaitoja ja mielen hyvinvoinnin edistämistä kuten itsensä ja muiden arvostamista ikäkauden mukaisesti.

3-6 luokka T11 ohjata oppilasta käyttämään tieto- ja viestintäteknologiaa tiedon hankinnassa, käsittelyssä ja esittämisessä sekä vuorovaikutuksen välineenä vastuullisesti, turvallisesti ja ergonomisesti

S1 Minä ihmisenä: Sisältöjä valitaan siten, että ne liittyvät ihmisen rakenteeseen ja keskeisiin elintoimintoihin sekä ihmisen kasvun ja kehityksen eri vaiheisiin. Sisällöissä kiinnitetään huomiota kehityksen ajankohtaisiin muutoksiin ja niiden yksilöllisen luonteen ymmärtämiseen. Käsitellään ikäkauden mukaisesti seksuaalista kehitystä ja ihmisen lisääntymistä. Harjoitellaan tunnistamaan oman kehon ja mielen viestejä ja tiedostamaan omia ajatuksia, tarpeita, asenteita ja arvoja. Perehdytään terveyden osa-alueisiin ja voimavaroihin, arjen terveystottumuksiin, mielenterveystaitoihin, sairauksien ehkäisyyn ja itsehoitotaitoihin. Lisäksi harjoitellaan tunteiden tunnistamista, ilmaisua ja säätelyä. Tunnistetaan omaa oppimista tukevia asioita.


Tehtävä B.
Testaa seuraavia sovelluksia
1. Geoguesser
2. Piirinrakennussarjan Phet-simulaatio https://phet.colorado.edu/fi/simulation/circuit-construction-kit-dc 

Kerro missä yhteydessä ja miten voisit käyttää jokaista näitä opetuksessasi.