Tutustu linkin artikkeliin 1: Mielekäs luonnontieteiden opetus: Miten tukea oppilaiden ajattelua ja ymmärtämistä?
https://www.oph.fi/download/145816_Luonnontieteiden_opetuksen_kehittamishaasteita_2012.pdf

Kirjoita max kahden sivun mittainen kirjoitelma otsikolla Luonnontieteellinen osaaminen ja sen arviointi. 

Kerro ensin, mitä Andersonin ja Krathwohlin taksonomia tarkoittaa. Pohdi tämän jälkeen, mitä uutta opit artikkelista ja miten voit hyödyntää sen antia opetusta suunnitellessasi ja arvioidessasi. Voit keksiä esimerkkejä ympäristöopin taidoista (esim. opetussuunnitelmasta näitä löytyy), analysoida niissä tarvittavaa osaamista ja kertoa, miten niitä käytännössä arvioisit.