EP POM2

Suurimmat oivallukseni opintojaksolla ovat olleet ehdottomasti näkökulma tutkivaan oppimiseen historian ja yhteiskuntaopin oppiaineiden kontekstissa. Opintojaksolla on esitelty uusia mielekkäimpiä tapoja opettaa oppiaineiden sisältöjä ja vaihtoehtoisia tapoja perinteisten ”kappale kerrallaan kirjasta” -opetustyylille. Tämä on itselle ollut helpottavaa ja oivaltavaa huomata sekä lisäksi koen, että opintojakso on antanut avaimia omaan historian ja yhteiskuntaopin opettamiseen. Näistä oivalluksista pyrkisin viemään käytäntöön juuri tutkivan ja oivaltavan oppimisen tavat ja haluaisin niiden avulla muuttaa erityisesti historian oppianeen stigmaa. Lisäksi haluaisin pyrkiä toteuttamaan opettamista käytännönläheisten ja toiminnallisten harjoitusten kautta.

Lisätietoa tarvitsisin vielä käytännön pedagogisista taidoista erityisesti historian oppiaineen suhteen. Haastavalle tuntuu oppiaineiden sisällöllinen tieto ja niiden kokonaisuuksien hallinta. Koen, ettei minulla ole paljoa tietoa opetettavista aineista ja siksi ne tuntuvat haastavilta lähteä opettamaan. Tiedostan kuitenkin, ettei erityisesti luokanopettajana tarvitsekaan olla jokaisesta oppiaineesta laajoja sisältötietoja valmiiksi.