Lumo -22

Mitkä ovat olleet suurimmat oivalluksesi opintojaksolla tähän mennessä?

Historiallisen tiedon ymmärtäminen on laajentunut paljon kurssin aikana. Ennen tuppasin ajattelemaan historiallista tietoa lähinnä kirjoista luettavina faktatietoina ja erilaisina suurina tapahtumina, joita olisi hyvä muistaa. Nyt kuitenkin ymmärrän, että on tärkeää ottaa erilaisia näkökulmia, jolla voidaan tarkastella historiaa. Esimerkiksi onko tieto/materiaali ensi käden lähde vai toisen käden lähde? Tarkastellaanko tilannetta nykyisyydestä vai aikalaiskäsityksestä? Millaista olisi olla keskellä historian mullistuksia? Näitä erilaisia näkökulmia ainakin itse pyrin tuomaan vahvemmin osaksi opettajuuttani.

Miten lähdet viemään oivalluksiasi käytäntöön?

Kurssilla on tullut vastaan hyviä erilaisia tutkivan oppimisen materiaaleja, joita voin hyödyntää opetuksessa. Ainakin tutkivan näkökulman sekä historiallisen empatian näkökulmia pyrin tuomaan osaksi tunteja. Lisäksi opettajana voin itse kehittää omia oppimistehtäviä ja katsoa, miten ne toimisivat.

Mistä asioista tarvitsisit/haluaisit lisätietoa?

Kurssissa ei käyty läpi paljoa historian aihealueita, joita opetetaan alaluokilla, muuten kuin tutustumalla oppikirjoihin. Itsellä on aika hatara tuntemus oikeasti siitä, että mitä pitäisi opettaa. Olisi ollut mielenkiintoista paneutua sisältöalueihin enemmän, mutta kurssi on niin lyhyt, että se vaikeuttaa varmasti sitä.

Mikä tuntuu vielä haastavalta, vaikka asia periaatteessa onkin selkeää?

Kurssilla selkeytyi selvästi minulle, miten voidaan toteuttaa eläytymistehtäviä sekä tutkivan oppimisen tehtäviä, ja innostuin niistä itsekin. Haastavalta ehkä tuntuu itse suunnittelutyö, kun mietitään oppilaille sopivia tehtäviä. Miten suunnitella tehtävät niin, että kaikki oleelliset tiedot tulee tehtävään, miten suunnata tehtävän kysymykset oikein oppilaille siten, että tehtävä on oppisen näkökulmasta hyvä.