Tiiu Hellsten
Millaisia ajatuksia artikkelin ja luennon kuvaamat opiskelutavat herättävät? Eroavatko jotenkin siitä, millaista historian ja yhteiskuntaopin opetusta olet itse saanut?
Niin artikkelissa kuin luennolla korostettiin historian opetuksen monenlaisia aktivoivia opiskelutapoja. Tavat vaikuttivat erittäin motivoivilta sekä mielekkäiltä. Nämä opiskelutavat erosivat suuresti opettajalähtöisestä opetuksesta millaista itse olen historian parissa saanut.
Millaisia historian ajattelutaitoja esimerkeissä harjoitetaan?
Luennolla käy ilmi, että historian opetuksessa ajattelun taidot korostuvat suuresti, kuten ongelmanratkaisu ja syy-seuraussuhteet.
Millaisia tietoja/taitoja vastaavanlaisten opetusten toteuttaminen vaatii opettajalta?
Luennolla ja artikkelissa esiintyvät toiminnalliset työskentelytavat vaativat opettajalta valtavasti heittäytymiskykyä sekä muita vuorovaikutukseen liittyviä taitoja. Opetus vaatii myös aiheisiin syvällistä perehtymistä sekä materiaalien valmistelua.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia vastauksen lisäämiseksi.