Maisterit -22
Mikä historian opetuksessa on tärkeää?

Historian opetuksessa on mielestäni tärkeää, että oppilaat oppivat ymmärtämään mennyttä elämää sekä muodostamaan edes jonkilaista aikajanaa tapahtumille ja elämän kululle. Nykypäivän asioita ja tapahtumia on helpompi ymmärtää kun oppii asioita historiasta ja siitä, miten tähän päivään ollaan päädytty. Koen, että on tärkeää oppia menneistä ajoista, jolloin pystyy eritavalla ymmärtämään myös toisia, etenkin vanhempia ihmisiä. Kaikilla ei ole omia vanhempia tai sukulaisia kertomassa heidän lapsuudestaan, jolloin on koululla tärkeä rooli välittää tätä tietoa ja oppia oppilaille. Historian opetus on yleisivistävää tietoa, joka auttaa ymmärtämään maailmaa nykypäivänä. 


Mikä/mitkä tavoitteista herättivät kiinnostuksesi tai mitä jäit ihmettelemään? Oliko jotakin, mitä et ymmärtänyt?

Erityisesti jäi mieleen "T7 auttaa oppilasta tunnistamaan muutoksia oman perheen tai yhteisön historiassa sekä ymmärtämään, miten samat muutokset ovat voineet tarkoittaa eri asioita eri ihmisille". Historia on vaikuttanut jollain tasolla meihin kaikkiin ja meidän nykypäiväämme. Tärkeää on kuitenkin ymmärtää, että saman teon vaikutukset voivat olla hyvinkin erilaisia eri ihmisille. Tämän ymmärtämisen kautta oppii myös ymmärtämään erilailla toisia ihmisiä ja ajattelemaan myös toisten näkökulmien kautta. 


Mieti, mitä historia ja yhteiskuntaoppi oppiaineina tarjoavat laaja-alaisen osaamisen osa-alueille?

Historia ja yhteiskuntaoppi ovat yhteydessä moneen laaja-alaisen osaamisen osa-alueeseen. 
Ensimmäsenä ja ehkä isoimpana mieleeni nousee "L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu": historian opetuksen kautta opimme kulttuureista ja oma kultturi-identiteettiimme vahvistuu sekä etenkin ymmärrys lisääntyy. Kun opimme menneistä ja siitä, miten olemme tulleet nykypäivään, opimme ymmärtämään erilailla myös toisia, mikä taas linkittyy suoraan vuorovaikutukseen. 
Toinen isosti esiin nouseva osa-alue on "L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen": historian ja yhteiskuntaopin oppiaineet herättävät paljon ajateltavaa ja opimme muokkaamaan ajattelutapojamme. Teemme havaintoja, jotka muokkaavat ymmärrystämme ja ajatteluamme. Jaamme paljon näkemyksiämme ja pohdimme erilaisten tapahtumisen vaikutusta nykypäivään.