Maisterit -22

Mikä on historian opetuksessa tärkeää?

Historian opetuksessa on mielestäni tärkeää herättää lapsen kiinnostus ja ruokkia luontaista uteliaisuutta. Historialla on tärkeä osa yleissivistävänä oppiaineena ja se auttaa ymmärtämään miten aikaisemmin tapahtuneet asiat vaikuttavat nykypäivään. Historian opetuksessa ei tarvitse keskittyä yksityiskohtien ulkoa opettelemiseen. Parhaimmillaan historian opetus on mukana rakentamassa lapsen identiteettiä ja aktiivista toimijuutta yhteiskunnan jäsenenä.

Mikä herätti kiinnostuksen

On hienoa, että opetussuunnitelmaan on erikseen kirjattu se, ettei ulkoa opetteleminen ole oppimisen tavoitteena. Oman kiinnostukseni herätti myös kohta: ”T3 ohjata oppilasta havaitsemaan historiatiedon tulkinnallisuuden” On hyvä muutos, että jo alusta asti historiaa kannustetaan tutkimaan myös kriittisesti ja tiedostamaan se, että historia on aina jonkun kirjoittama näkökulma, joka vaihtelee kertojasta riippuen.

Nämä tavoitteet ovat mielestäni tärkeitä tukemaan lapsen aktiivista toimijuutta ja auttavat ymmärtämään, että historia ei ole vain jotain, joka tapahtui kauan sitten ja meistä erillään, vaan me rakennamme ja olemme osa historiaa jokainen päivä: ”T5 ohjata oppilasta ymmärtämään ihmisen toiminnan motiiveja” ja” T7 auttaa oppilasta tunnistamaan muutoksia oman perheen tai yhteisön historiassa sekä ymmärtämään, miten samat muutokset ovat voineet tarkoittaa eri asioita eri ihmisille”

Mieti, mitä historia ja yhteiskuntaoppi oppiaineina tarjoavat laaja-alaisen osaamisen osa-alueille?

Historia ja yhteiskuntaoppi tarjoavat paljon laaja-alaisen osaamisen osa-alueille. Historian opetuksessa tärkeää on tukea oppilaan ajatteluun ja oppimaan oppimisen taitoja (L1). Tutkiva ja luova työskentelyote, havaintojen tekeminen ja ideoiden tuottaminen ja jakaminen ovat tärkeä osa historian opiskelua. Myös tiedon kriittinen tarkastelu eri näkökulmista on sekä historian – että yhteiskuntaopin oppiaineissa oleellista.

L2 Kulttuurinen vuorovaikutus, osaaminen ja ilmaisu- osa-alueella on paljon tavoitteita, jotka ovat oleellisia myös historian ja yhteiskuntaopin oppiaineissa. Monikulttuurisuus, oman taustan ymmärtäminen osana sukupolvien ketjua ja toimiminen joustavasti eri ympäristöissä ovat kaikki myös keskeisiä teemoja yhteiskuntaopissa ja historiassa. Myös itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3) on oleellinen osa yhteiskuntaopin oppiainetta. Koulu kasvattaa elämää varten, joten oleellisen tärkeää on, että mm. erilaisia talous – raha – ja työelämätaitoja harjoitellaan ikätasoon sopivalla tavalla jo kouluaikana.