1. Monimediaiset oppimisympäristöt alakoulun opetuksessa (Johanna)

Tässä moduulissa

  • pyritään hahmottamaan mediakulttuurin monitahoiset vaikutukset kouluun ja oppilaiden elämään ja huomioimaan ne oppimisessa ja opetuksessa
  • tutkitaan opettajan omaa mediasuhdetta ja sen näkymistä opetuksessa
  • tutustutaan mediakasvatuksen keskeisiin avainalueisiin ja sovelletaan niitä alakoulun opetukseen
  • tutkitaan ja harjoitellaan keskeisiä median tulkinta- ja tuottamistapoja sekä ohjataan oppilaita toimimaan analyyttisesti ja kriittisesti mediatekstien parissa
  • kehitetään äidinkielen ja kirjallisuuden opetusta monimediaisissa oppimisympäristöissä.

Moduulissa tehdään tehtävät:
  • Minä mediankäyttäjänä ja -kasvattajana
  • Lasten/nuorten mediailmiöihin tutustumistehtävä
  • Interventioprojekti, jossa jotakin mediatekstiä työstetään uuteen uskoon interventiotyöskentelyn avulla
  • Kirja mediana: luetaan kaksi teosta, joista a) toinen on lapsuuden suosikki tms. ja sitä käsitellään monimediaisten työkalujen avulla, b) toinen on osa laajempaa tuoteperhettä, jonka käsittelyä prosessoidaan monipuolisesti.