Hyvinvointisuunnitelman tavoite ja tarkoitus
Hyvinvointi on osana koulujen tulevaisuuden strategiaa. Visiona tulevaisuuteen on
hyvinvoiva koulunmäki. Joutsan yhtenäiskoulussa ja lukiossa on lukuvuoden teemana ollut
lukuvuosina 2021-22 sekä 2022-23 hyvinvointi ja yhteisöllisyys. Teemaa on tuotu esille teemaviikoilla, pienillä
tietoiskuilla, koulutuksilla, tempauksilla, vanhempainilloilla sekä kotienilloilla ja koulun
valinnaisainetunneilla. Nämä ovat luoneet pohjaa toimintakulttuurin kehittymiselle.
Henkilöstön koulutusta hyvinvointitaitoihin pidetään tärkeänä. Hyvinvoivat aikuiset
kasvattavat hyvinvoivia lapsia ja nuoria. Taustalla ajatus edetä pienin askelin kohti visiota;
hyvinvoiva koulunmäki.
Koulunmäen hyvinvointisuunnitelman tavoite on saada hyvinvointitaidot osaksi koulun arkea.
Hyvinvointitaitojen harjoittaminen istutetaan koulun viikottaiseen arkeen. Hyvinvointitaitojen
harjoittamisen tavoitteena on saada oppilaiden ja henkilöstön välille avoin, hyväksyvä ja
arvostava ilmapiiri. Koulussa paneudutaan asioihin ratkaisukeskeisyydellä ja hyvä
huomaten.
Hyvinvointisuunnitelman tavoitteeseen liittyy vahvasti myös oppilaiden ja henkilöstön
vahvuuksien tiedostaminen, näkyväksi tekeminen ja arjessa käyttöön ottaminen.
Hyvinvointisuunnitelman tavoite sisältää myös koulun oppilashuollon riittävän henkilöstön.
Koulun oppilashuollon henkilökunnalla on selkeät työnkuvat ja vastuualueet.
hyvinvoiva koulunmäki. Joutsan yhtenäiskoulussa ja lukiossa on lukuvuoden teemana ollut
lukuvuosina 2021-22 sekä 2022-23 hyvinvointi ja yhteisöllisyys. Teemaa on tuotu esille teemaviikoilla, pienillä
tietoiskuilla, koulutuksilla, tempauksilla, vanhempainilloilla sekä kotienilloilla ja koulun
valinnaisainetunneilla. Nämä ovat luoneet pohjaa toimintakulttuurin kehittymiselle.
Henkilöstön koulutusta hyvinvointitaitoihin pidetään tärkeänä. Hyvinvoivat aikuiset
kasvattavat hyvinvoivia lapsia ja nuoria. Taustalla ajatus edetä pienin askelin kohti visiota;
hyvinvoiva koulunmäki.
Koulunmäen hyvinvointisuunnitelman tavoite on saada hyvinvointitaidot osaksi koulun arkea.
Hyvinvointitaitojen harjoittaminen istutetaan koulun viikottaiseen arkeen. Hyvinvointitaitojen
harjoittamisen tavoitteena on saada oppilaiden ja henkilöstön välille avoin, hyväksyvä ja
arvostava ilmapiiri. Koulussa paneudutaan asioihin ratkaisukeskeisyydellä ja hyvä
huomaten.
Hyvinvointisuunnitelman tavoitteeseen liittyy vahvasti myös oppilaiden ja henkilöstön
vahvuuksien tiedostaminen, näkyväksi tekeminen ja arjessa käyttöön ottaminen.
Hyvinvointisuunnitelman tavoite sisältää myös koulun oppilashuollon riittävän henkilöstön.
Koulun oppilashuollon henkilökunnalla on selkeät työnkuvat ja vastuualueet.