Jämsän perusopetuksen kouluissa on käytössä koulupoissaolojen ennaltaehkäisyn, seurannan ja varhaisen puuttumisen toimintamalli, ks. Poissaolojen seuranta ja niihin puuttuminen perusopetuksessa -porrasmalli ja porrasmallia tarkentava Koulupoissaolojen ennaltaehkäisy, seuranta ja puuttuminen -toimintaopas. Toimintamallin ja sitä tukevan toimintaoppaan tarkoituksena on ennaltaehkäistä ja seurata poissaoloja sekä puuttua niihin varhaisessa vaiheessa oppilaan hyvinvoinnin ja koulunkäynnin tukemiseksi ja turvaamiseksi. Keskeistä on kodin ja koulun tiivis yhteistyö.
Poissaolojen ennaltaehkäisyyn tähtäävän toiminnan ohella koulun arjessa tulee kiinnittää huomiota poissaolojen suunnitelmalliseen ja järjestelmälliseen seurantaan ja tukeen sekä huolehtia poissaolojen vakavuuden ja tason huomioivien käytäntöjen toteutumisesta. K
oulupoissaolojen ennaltaehkäisyn, seurannan ja varhaisen puuttumisen toimintamalli ohjaa sitä, miten koulupoissaolojen suhteen tulee toimia.
Perusopetuslain 26 pykälän mukaan opetuksen järjestäjän on ennaltaehkäistävä poissaoloja sekä seurattava ja puututtava niihin suunnitelmallisesti. Huoltajan on huolehdittava lapsensa oppivelvollisuuden suorittamisesta. Huoltajalla on velvollisuus ilmoittaa lapsensa poissaolosta koululle päivittäin. Etukäteen anottuihin poissaoloihin on oltava perusteltu syy. Oppilaan tai huoltajan on itse otettava selvää poissaoloajalla opiskeltavista asioista ja sovittava kokeiden suorittamisesta. Huoltajan velvollisuus on huolehtia oppilaan opiskelusta poissaolon ajan.
Päivitetty 6.3.2024
