YH3 - Suomi, Eurooppa ja muuttuva maailma

Tehtävä - EU-jäsenvaltio

Esittelkää valitsemanne EU:n jäsenvaltio. Käyttäkää lähteinä erilaisia medioita ja tuokaa esille ajankohtaisia esimerkkejä. 

Jäsenvaltion perustiedot, taloudellinen tilanne (BKT, velka)

Poliittinen järjestelmä, NATO-jäsenyys?

Sosiaalipolitiikka

Kuinka suhtauduttu EU-jäsenyyteen? Mihin sävyyn tällä hetkellä EU:sta keskustellaan?

Minkälaisia äänensävyjä on ollut esillä arvokysymyksissä (esim. maahanmuutto, tasa-arvo, demokratia)

EU-jäsenvaltiot

Tiivistä tiedot yhteen powerpoint - diaan ja palauta palautuskansioon.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tehtävä - Ajankohtaisseuranta

Seuraa jakson ajalta kurssin teemoihin liittyvää yhteiskunnallista keskustelua median välityksellä.

Ohjeita ajankohtaisseurannan tekoon:
- Merkitse lähteet. Viittaa lähteisiin sekä tekstissä että tee erillinen lähdeluettelo
- Käytä monipuolisesti erilaisia lähteitä (sanomalehdet, televisio, sosiaalinen media yms...)
- Älä pelkästään referoi lähteitä, vaan pyri liittämään havaintosi laajempaan yhteiskunnalliseen kuvaan ja kehitykseen. 
- Omat mielipiteet ovat sallittuja ja toivottavia, mutta muista perustella omat näkemyksesi.
- Ohjeellinen koko 2-3 sivua (fontti 12, riviväli 1.5)
- Palauta "word"-tiedostona (doc. tai docx, myös rtf. ja odt. käy) tai PDF-tiedostona (applen pages-tiedosto ei aukea)

KPL 18 EU:n ulkosuhteet

1. Ota kappaleen avulla selvää millaiset suhteet Euroopan unionilla on
a. YK:n kanssa?
b. Naton kanssa?
c. USA:n kanssa?
d. Venäjän kanssa?
e. Aasian (erityisesti Kiinan) kanssa?
f. Turkin kanssa?

2. Mitä tarkoittaa EU:n naapuruuspolitiikka?

3. Tulkitse oheisia pilakuvia



KPL 18 EU:n ulkosuhteet

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

KPL 7-8 EU-KANSALAISUUS JA VAIKUTTAMISMAHDOLLISUUDET

Käytä apunasi oppikirjan kappaleita ja internetiä. Tee tehtävistä vähintään kolme.

1. Käytännön tietoa EU-kansalaisille ja heidän perheilleen.
Tutustu oheiseen portaaliin: http://europa.eu/youreurope/citizens/index_fi.htm

Valitse kolme sinua kiinnostavaa tai sinua koskettavaa osa-aluetta. Mitä kyseisiin osa-alueisiin liittyviä oikeuksia tai mahdollisuuksia EU tuo sinulle?

2. Sivuilla 70-71 on listattu EU-kansalaisen vaikutusmahdollisuudet. Etsi netistä:
a. Mitä tarkoittaa lobbaaminen? (ks. s. 93-94!) Etsi netistä millä suomalaisilla yrityksillä, ryhmillä ja järjestöillä on toimistoja Brysselissä?
b. Miten innokkaasti suomalaiset äänestivät viimeisimmissä EU-parlamenttivaaleissa?
c. Minkälaisia kanteluita EU:n oikeusasiamiehelle on tehty?
d. Mistä asioista eurooppalaisia kuullaan?
e. Millaisia kansalaisaloitteita tällä hetkellä on vireillä?
f. Mitä tapahtuu vetoomusvaliokunnassa?

3. Millä eri keinoilla Euroopan unioni pyrkii aktivoimaan nuoria?

4. Olet korkeakouluopiskelija ja haluat opiskella osan tutkinnostasi tai koko tutkinnon toisen EU-maan korkeakoulussa. Selvitä, kuinka tämä käytännössä onnistuu. Voit valita jonkun itseäsi kiinnostavan korkeakoulun ja opiskelualan. (Perustietoa löytyy oppikirjasta, ks. s. 68)

5. EURES on portaali, josta saat apua työnhakuun Euroopasta. Tutustu portaaliin https://ec.europa.eu/eures/public/fi/homepage

Etsi kolme saman alan työpaikkaa eri puolilta Eurooppaa.
a. Mitä vaatimuksia työpaikoissa on?
b. Miten niihin haetaan?
c. Millainen on palkka?

Tehtävä - Euroopan tulevaisuus?

Vertaile ja arvio pilapiirroksen ja tekstikatkelmien näkemyksiä Euroopan unionin nykytilasta ja tulevaisuudesta. Arvioi väitteiden osuvuutta ja perustele kantasi.

Tehtävä - Maanpuolustus ja asevelvollisuus (Valtterin ryhmä torstai 12.11.)

Katso linkkien takaa löytyvät videot ja vastaa tehtäviin. Lisää tietoa löytyy myös oppikirjasta ja esim. puolustusvoimien nettisivuilta

Taistelukenttä 2020
https://www.youtube.com/watch?v=bTmWCbcYwb8

Varusmies 
https://www.youtube.com/watch?v=NGZ8mPw1EN0


1. Miten yleinen asevelvollisuus Suomessa on toteutettu?
Ota kantaa nykyiseen järjestelmään? Voit käyttää pohdinnassa apuna alla olevia teemoja.
- Pitäisikö Suomessa siirtyä koko ikäluokan kutsuntoihin?
- Onko asevelvollisuus tasa-arvoinen järjestelmä?
- Olisiko palkka-armeija parempi ratkaisu?

2 . Pohdi videoiden antamaa kuvaa puolustusvoimista ja varusmiespalveluksesta. Minkälaisia ajatuksia videot herättävät?

Palautuskansio

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tehtävä - Talouden globalisaatio ja sen toimijat

Talouden globalisaatio

  1. Esittele lyhyesti seuraavat globaaliin talouteen ja sen säätelyyn liittyvät järjestöt: WTO, IMF, Maailmanpankki, G20, OECD

 

  1. Etsi ajankohtainen uutinen joka liittyy johonkin yllämainituista järjestöistä. Referoi lyhyesti uutisen sisältöä. Arvioi mihin sävyyn järjestöstä ja globalisaatiosta jutussa puhutaan.

 

  1. Tutustu vapaakauppa.fi – sivustoon

a. Millä argumentein talouden globalisaatiota ja vapaakauppasopimuksia vastustetaan?

b. Ota kantaa argumentteihin

 c. Selvitä, mitä tahoja sivuston takana on. 

Palautuskansio

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

EU ja demokratia

Tutustu alla oleviin lähteisiin ja pohdi käsitettä demokratiavaje. Mitä demokratiavajeen piirteitä aineistoissa tuodaan esille? Esittele aineistoista löytyviä ristiriitoja ja näkemyseroja EU:n demokraattisuuteen liittyen.

EUjaDemokratia.pdf​

 

EU ja demokratia

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tehtävä - EU:n lainsäädäntö

Tutustu Euroopan unionin lainsäädäntöön

http://www.europarl.europa.eu/aboutparliament/fi/20150201PVL00004/Lains%C3%A4%C3%A4d%C3%A4nt%C3%B6valta

 

  1. Tutustu tavalliseen lainsäätämisjärjestykseen. Selvitä sen kulku itsellesi ja esittele se omin sanoin lyhyesti.

 

  1. Muita lainsäätämismenettelyjä ovat hyväksyntä- ja kuulemismenettely. Miten ne eroavat tavallisesta lainsäätämisjärjestyksestä?

 

  1. Euroopan unionin säädöstyyppejä ovat asetukset, direktiivit ja päätökset. Miten ne eroavat toisistaan?

Palautuskansio

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

EU:n kansalaisuus

  1. Olet korkeakouluopiskelija ja haluat opiskella osan tutkinnostasi tai koko tutkinnin toisen EU-maan korkeakoulussa. Selvitä, kuinka tämä käytännössä onnistuu.

 

 

  1. Haluat lähteä töihin toiseen EU-jäsenvaltioon. Mitä asioita sinun tulee huomioida? Mitä oikeuksia sinulla on?

Palautuskansio

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tehtävä - Eurojärjestelmä ja Euroopan keskuspankki

Vastaa oppikirjan ja netin avulla seuraaviin kysymyksiin.

 

  1. Mikä on EKP? Mihin EKP:n toiminta perustuu? Mitkä ovat sen keskeiset tavoitteet?

 

  1. Minkälaista talouspolitiikkaa EKP on harjoittanut EU:n talouskriisissä? Onko toimintatavoissa tapahtunut muutoksia?

 

  1. Pohdi mitä hyötyä ja haittaa on Suomelle ollut eurojärjestelmään liittymisestä.

Tehtävä - Euroopan unionin lainsäädäntö

 

Tutustu Euroopan unionin lainsäädäntöön

http://www.europarl.europa.eu/aboutparliament/fi/20150201PVL00004/Lains%C3%A4%C3%A4d%C3%A4nt%C3%B6valta

 

  1. Tutustu tavalliseen lainsäätämisjärjestykseen. Selvitä sen kulku itsellesi ja tee siitä oman näköiset muistiinpanot.

 

  1. Muita lainsäätämismenettelyjä ovat hyväksyntä- ja kuulemismenettely. Miten ne eroavat tavallisesta lainsäätämisjärjestyksestä?

 

  1. Euroopan unionin säädöstyyppejä ovat asetukset, direktiivit ja päätökset. Miten ne eroavat toisistaan?

 4. Pohdi eri toimielinten valta-asemaa lainsäädännössä.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä