HI08 - Kertauskurssi
YouTuben kertausvideoita HI2-kurssiin
Historian yo-koe: Opettele ainakin nämä asiat!
Sähköinen ylioppilaskoe
Näin kirjoitan "täydellisen" reaalivastauksen
Kokeen tehtävätyypit
Videoanalyysi
- sähköisessä kokeessa ollut mukana aina videotehtävä
- saattaa olla yhdistetty myös muihin dokumentteihin (tekstit, puheet..)
- videosta on tehtävä huomioita ja tunnistettava siitä kysymykseen liittyviä olennaisia ilmiöitä
- vastauksessa pitää kuitenkin olla mukana myös vankkaa perustietoa videoon liittyvästä aikakaudesta ja ilmiöstä
- video voi olla myös esim. puhe, jolloin pitää analysoida sen sisältöä
VALITSE YKSI ALLA OLEVISTA TEHTÄVISTÄ JA LAADI SIITÄ VASTAUSRUNKO
1. Antiikin Rooman kaupunkikuva
Katso YouTube video 'Muistikuvia Roomasta - kaupunkikuva' (7:13 min)
a. Mitä video kertoo antiikin Rooman yhteiskunnasta, kulttuurista ja roomalaisten elämästä?
b. Esittele roomalaista arkkitehtuuria ja insinööritaitoja.
2. Moderni elämäntapa
Videokatkelmassa kuvataan Berliiniä 1800- ja 1900-lukujen vaihteessa.
Minkälaisia erilaisia modernin elämäntavan piirteitä videokatkelmassa voidaan havaita?
3. Münchenin neuvottelut 1938
Britannian pääministeri Neville Chamberlain palasi Lontooseen 30.9.1938 neuvotteluista Münchenistä. Hänen tuolloin pitämänsä puheen sanomaa on kuvattu sanoilla ”rauha meidän aikanamme”. Vuoden päästä maailmassa kuitenkin jo käytiin toista maailmansotaa.
Katso videokatkelma Champerlainin puheesta
Mitkä tekijät selittävät Chamberlainin lausuntoa, ja miksi sota kaikesta huolimatta syttyi?
Videoanalyysi
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Kertaustaulukko totalitaristisista valtioista
KPL 7 taulukko.docx
1800-LUVUN YHTEISKUNTA
b. Tulkitse seuraavia maalauksia. Miten ne kuvaavat 1800-luvun yhteiskuntaa? (10p)
Eyre Crow, Ruokatunti Wiganissa. 1874
1800-LUVUN YHTEISKUNTA
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Kaupungistuminen
Kaupungistuminen
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Kertaustehtäviä HI5-kurssiin
HI5 kertaustehtävät
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
TILASTOTEHTÄVÄ
- Katso ensin ulkoiset tiedot, kuten otsikot ja sarakkeiden selitykset.
- Tutki, onko luvut esitetty absoluuttisina vai suhteellisina.
- Mieti, mikä on taulukon tai tilaston pääsanoma ja onko nähtävissä poikkeamia siitä.
- Tuo havaintosi esiin riittävän yksityiskohtaisesti. Älä vain toista, vaan myös selitä havaintojasi.
- Selitä havaintosi ja mieti, onko vastauksessa syytä nostaa esiin myös lähdekritiikki.
- Muista vastata varsinaiseen kysymykseen!
HARJOITUS
Oheinen aineisto kertoo Suomen maatalouden historiasta vuosien 1860 ja 1990 välisenä aikana.
a. Miten maatilojen ja vuokratilojen määrä kehittyvät 1900-luvun alkupuoliskolla?
b. Mitä tarkoittavat käsitteet alkutuotannon työllisyys osuus ja bruttokansantuoteosuus?
c. Suomen maatalouden historiassa (2004) ajanjaksoa 1800-luvun lopulta 1950-luvulle on luonnehdittu "kasvun ja kriisien" ajaksi ja ajanjaksoa 1940-luvun puolivälistä 1990-luvulle "suurten muutosten ajaksi". Arvioi ja perustele, miten kuvaavia luonnehdinnat ovat. Käytä apunasi myös kuvion ja taulukon tietoja.
tilastotehtävä.docx
TILASTOTEHTÄVÄ
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
RISTIRIITADOKUMENTTITEHTÄVÄ
- osaa sijoittaa tekstit osaksi historiallista kontekstia eli oikeaan aikaan ja tilanteeseen
- tutki tekstin ohella huolellisesti myös sen lähdetietoja
- kuka kirjoittaa ja mitä
- miksi teksti on kirjoitettu, eli mitä kirjoittaja haluaa tekstillään sanoa?
- huomioi lähdekritiikki: onko dokumentin tehnyt taho puolueellinen?
- tarkista vielä, mitä tehtävänannossa pyydetään tekemään, ja huolehdi siitä, että vastaat siihen mitä kysytään
VALITSE OHEISISTA TEHTÄVISTÄ TOINEN. TEE TEHTÄVÄÄN VASTAUSRUNKO
Dokumentteja 1920-30-luvuilta.docx
Ristiriitatehtävä.docx
RISTIRIITADOKUMENTTITEHTÄVÄ
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
YK:n onnistumiset ja epäonnistumiset
YK:n onnistumiset ja epäonnistumiset
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Tehtävä1
Tehtävä 1a
Alla on kaksi lainausta italialaiselta tiedemieheltä Galileo Galileilta (1564–1642).
- a) Vertaile oheisia lainauksia ja pohdi, miksi ne eroavat toisistaan. (2 p.)
- b) Miten näkemykset maailmankaikkeuden rakenteesta ovat pääpiirteissään muuttuneet länsimaissa antiikin ajoista nykyaikaan asti? (4 p.)
”Uudet tosiasiat, joita havaintoni ovat paljastaneet, johtavat välttämättömiin uudistuksiin tähtitaivaan liikkeistä, ja ne tulevat voimallisesti nostamaan astronomisessa tieteessä pinnalle jotain aivan uutta ja tuntematonta.”
Galilei kirjeessään Belisario Vintalle 15.1.1611
”Minä, Galileo Galilei (...) vannon aina uskoneeni ja uskovani siihen, mitä Pyhä Katolinen ja Apostolinen kirkko pitää totena, opettaa ja saarnaa (...) valan vannottamana vakain sydämin ja vilpittömässä uskossa kiroan ja inhoan aiempia virheitäni ja harhaoppejani (...) ja vannon, että tulevaisuudessa en tule sanomaan tai väittämään suullisesti tai kirjallisesti mitään, mikäloisi ylleni tämän kaltaisen epäilyksen varjon.”
Galilei lausunnossaan Santa Maria sopra Minervan kirkossa Roomassa 22.6.1633
(S10)
Tehtävä 1b
Alla on kaksi kuvausta 1800-luvun tehtaasta.
”Tehtaassa on melkein kuusisataa departementin alueella asuvaa työntekijää, ja lähes yhtä suuri joukko naapurialueilla asuvia työläisiä käy myös siellä töissä. Kyseessä on oikeastaan pikemminkin suuri perhe kuin työpaja. Johtajan hartaan huolenpidon ansiosta siellä noudatetaan kaikkia hyväntekeväisyyden ja ihmisystävällisyyden periaatteita. Jokaisella perheellä on oma asuntonsa ja pieni puutarha paikkakunnan vanhan luostarin alueella. Tehdas hankkii peruselintarvikkeita alennettuun hintaan ja toimittaa niitä työläisille edullisesti. Niinpä tehtaan johtajaa pidetään ikään kuin kaikkien näiden ihmisten isänä; hänellä on heihin mitä suurin vaikutusvalta ja heidän mielialansa on loistava.”
L ́Oisen departementin maaherran raportti Ourscampin puuvillakehräämön tarkastuksesta vuonna 1856
”Moderni teollisuus on muuttanut patriarkaalisen mestarin pikku työpajan teollisuuskapitalistin suureksi tehtaaksi. Tehtaisiin sullotut työläisjoukot järjestetään sotilaallisesti. Teollisuuden rivimiehinä heidät alistetaan aliupseerien ja upseerien muodostamaan täydellisen hierarkian valvontaan. He eivät ole ainoastaan porvariluokan, porvarivaltion orjia, vaan heitä orjuuttaa joka päivä, joka hetki kone, työnjohtaja ja ennen kaikkea yksityinen tehtailijaporvari itse. Tämä pakkovalta on sitä pikkumaisempaa, ilkeämpää ja katkeroittavampaa, mitä avoimemmin se julistaa voiton tarkoituksekseen.”
Karl Marx ja Friedrich Engels, Kommunistinen manifesti (1998; alkuteos 1848)
a) Vertaile lainauksissa kuvattua työläisten asemaa ja pohdi kuvauksia historiallisina lähteinä. (3 p.)
b) Miten industrialismi vaikutti ihmisten elämään 1800-luvun Euroopassa? (3 p.)
(S11)
Tehtävä 2 - Kuvantulkinta
Minkälaisen kuvan Rivera antaa työnteosta modernissa yhteiskunnassa?
(k13)
Diego Rivera, Detroit Industry, 1933, Detroit Institute of Arts
Pohdi, millaisen kuvan maalaus antaa 1800-luvun kaupungista. (k12)
Eyre Crowe: The Dinner Hour, Wigan (Ruokatunti Wiganissa), 1874
Tehtävä 3 - Pilakuva
Tehtävä 4 - Tilastot
Tehtävä 5 - Jokeri
Valitse alla olevista jokeritehtävistä yksi ja vastaa siihen kuten vastaisit yo-kokeessa. Palauta esseevastaus palautuskansioon.
Tehtävä 5 - Jokeri
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.