1. tunti Englanti

Siirrytään kappaleeseen 12.
Mene osoitteeseen www.sanomapro.fi
Oppilaan avain: 2hahlo

Kuuntele ensin sanat kahteen kertaan. Toista perässä. Kirjoita ne sen jälkeen vihkoosi sekä suomeksi että englanniksi.

Kuuntele laulu eli tehtävä 2. Kuuntele se ensin ja toisella kerralla yritä laulaa mukana.

Kuuntele tehtävä 3. JOS sinulla on pari, voitte jakaa roolit ja puhua vuoropuhelu. Jos paria ei ole, toista äänitiedoston jälkeen perässä lauseet.

Kuuntele vielä sanat tehtävästä 6.
Sen jälkeen tee tehtävät 4, 5, 7 ja 9.
Kertaa vielä sanat, jotta ne jäisi mieleesi.

Sitten tauolle ja seuraava tunti klo 10.



2. tunti matematiikka -> kappale 25
Tunnin tavoitteena on oppia ratkaisemaan sisältöjako sekä oppia kirjoittamaan jakolasku sisältöjakotilanteesta.

Tutkitaan kappaleen 25 aloituskuvaa ensimmäisen sivun yläkulmasta. Siinä näet sisältöjakotilanteen.
• Kuinka monta lelua (kuvattu palloina) Annoonalla on pakattavana? (12)
• Kuinka monta lelua mahtuu yhteen laatikkoon? (4)
• Miksi kuvassa on ympyröitynä aina 4 lelua? (Koska yhteen laatikkoon mahtuu 4 lelua)
• Miten tarvittavien laatikoiden määrä saadaan selville? (Lasketaan ympyröityjen ryhmien määrä)

• Eena miettii, kuinka monta kertaa 4 sisältyy kahteentoista (12)
• Miten Eena käyttää sormia laskemiseen apuna? (Hän luettelee neljän kertotaulun vastauksia ja nostaa samalla aina yhden sormen pystyyn)
• Mitä kolme pystyyn nostettua sormea ilmaisee? (Kuinka monta kertaa 4 sisältyy kahteentoista. 4, 8, 12.., eli tarvittavien laatikoiden lukumäärä)
• Eli tästä saisimme jakolaskun 12: 4=3
• Eli luku 12 (eli jaettava) tarkoittaa jaettavaa lelujen määrää
• Luku 4 (eli jakaja) tarkoittaa kuinka monta lelua yhteen laatikkoon mahtuu
• Luku 3 (eli osamäärä) tarkoittaa tarvittavien laatikoiden lukumäärää.

Nyt sinusta voin tuntua hieman sekavalta mutta ymmärrät varmasti, kun aloitat tehtävien tekemisen.

Eli tehtävä 1. Yhteen laatikkoon mahtuu vain 2 lelua. Leluja on 4. Kuinka monta laatikkoa tarvitset? Ympyröi leijat kahden ryhmiin eli laatikoihin. Montako laatikkoa tarvitsit? 2
Jatka tehtävä loppuun.

Voit siirtyä tehtävään kaksi. Kuinka monta rahalla saa? Sinun pitää ympyröidä euron kolikot niin että yksi auto maksaa aina kaksi euroa. Miten toimit? Ja kuinka monta autoa saa? Jatka tehtävä loppuun. Huomaa, että lelun hinta on joka kohdassa eri.

Siirry tehtävään kolme. Nyt sinun pitää piirtää oikea määrä ympyröitä sekä laskea ihan oikea jakolasku. Eli yhteen pussiin menee 3 palloa. Ympyröi ensin. Kuinka monta kolmen pallon ympyrää sait? Kuinka paljon sinulla on palloja yhteensä? Mieti millä luvulla sinun pitää jakaa kaikki pallot että tiedät kuinka monta pussia tarvitset.

Pidä nyt pieni tauko! Koska tämä voi olla monelle hankala asia, en anna sinulle nyt päässälaskuja. Laske nämä laskut ajatuksella ja pohdi aina laskiessasi, mitä itseasiassa oletkaan laskemassa. Kerro koko ajan sitä itsellesi. Se voi selventää asiaa.

Tee seuraavaksi kotitalo.

Jos sinulla on vielä tuntia jäljellä, voit siirtyä lisätehtäviin. Ne eivät ole välttämättömät vaan tärkeämpää on laskea perustehtävät huolella.
Muistathan, että Annen auttava puhelin on käytössä sekä koululla on kaksi ohjaajaa aina, jotka voivat sinua myös auttaa.

Seuraavaksi vähän pidemmälle tauolle, muista syödä ja liikkua. Tavataan klo 12. Mitäköhän erilaista tehtävää silloin tulee?


3. tunti Toimintaa!!

Kolmannella tunnilla sinulla onkin miellyttävä homma!
Saat nimittäin siivota oman huoneesi. Vie matto ulos tuulettumaan (jos huoneessasi on sellainen), petaa sänkysi (minkä toivottavasti olet jo pedannut aamulla), laita tavarat paikoilleen ja roskat roskikseen. Aloita pölyjen pyyhkiminen ja imurointi. Tuo matto takaisin paikoilleen, kun olet sen ensin ulkona tomuttanut. Voit myös siivota vaatekaappisi tai muita kaappeja/laatikoita, jos aikaa ja aihetta on.

Mikäli olit siivonnut huoneesi jo viikonloppuna tai sinulla ei ole omaa huonetta, kysäise huoltajaltasi minkä kotihomman voisit tehdä. Olisiko se keittiön siistiminen, ruuanlaitossa auttaminen vai joku muu. Luulen, että varmasti jokaisesta taloudesta löytyy pikkuhomma missä voisit olla avuksi.

Nämä taidot on tärkeää myös oppia. Yritä pitää huoneesi siistinä loppuviikko :).

Sitten vapaa-ajan viettoon. Muista pitää yhteyttä kavereihin, vaikka soittamalla. Muista ulkoilla ja auttaa kotitöissä!
Huomiseen!



tiistai 31.3.

1.tunti Ylli

Jatkamme yllissä kestävän kehitykseen liittyvillä asioilla. Viimeksi pohditte kierrättämistä. Tänään pääsette pohtimaan kestäviä, vihreitä tapoja. Näitä vihreitä tapoja noudattamalla säästyy energiaa ja vettä. Sähkö ja vesi ovat arkisia asioita, mutta arvokkaita. Niitä ei kannata tuhlata. Meillä kaikilla on mahdollisuus vaikuttaa niiden kuluttamiseen.
Älä kiirehdi seuraavissa kuvatehtäväpohdinnoissa, vaan mieti oikeasti asioita, joista niissä puhutaan.

Tutki kuvaa s.110 ja pohdi vastauksia seuraaviin kysymyksiin:
- Mitä vaari ja Elsa tekevät?
- Miksi on hyvä liikkua lihasvoimalla?
- Mitä kulkuvälineitä näet kuvassa?
- Mitkä niistä ovat ympäristöystävällisimpiä?
- Mikä niistä saastuttaa eniten?

Tutki kuvaa s.111 ja pohdi vastauksia seuraaviin kysymyksiin.
- Mitä Elsa on kasvattanut omassa puutarhassaan?
- Miksi Elsa kastelee kasveja?
- Miksi on hyvä, että Elsa käyttää sadevettä, eikä vesijohtovettä?
- Miksi Elsan ruoka on oikeaa lähiruokaa?

Seuraavaksi lue molempien sivujen tekstit. Muista myös kuvatekstit.
Tämän jälkeen kirjoita paperille tai vihkoon vähintään 5, mieluummin enemmän, asiaa, joilla sinä voit vähentää energian ja veden turhaa tuhlausta. Kirjoita asiat kokonaisin virkkein. Muista isot kirjaimet, lopetusmerkit, sanavälit ja kirjaimien koko. Näytä vihko tai paperi aikuiselle, sitten kun he ehtivät sen katsoa.

Sitten tauolle, äläkä unohda valoja päälle.


2. tunti äidinkieli

Olet edellisellä viikolla lukenut lukukirjan sivut 92-93. Kerrataan vertailumuodot: hauska, hauskempi, hauskin.
Kirjoita vihkoosi aina puuttuva vertailumuoto. Kirjoita KOKO virke. Annan sinulle esimerkin: käytettävä sana on PIENI.

Kissa on PIENI
Hiiri on PIENEMPI
Koppakuoriainen on PIENIN
Nyt on sinun vuorosi. Kirjoita siis vihkoosi.

Aita on korkea
Talo on __________________
Puu on __________________

Aasi on hidas
Kilpikonna on _______________
Etana on ¬¬¬¬¬¬¬¬¬______________________


Polkupyörä on nopea
Auto on ____________________
Lentokone on ____________________

Kaunis, ___________________, kaunein
________________, unisempi, unisin
Surullinen, ________________, surullisin
Hyvä, __________________, paras (tämä vähän hankala..)

Keksi itse kaksi omaa vertailumuotoa ja kirjoita ne vihkoosi.

Lue lukukirjasta s. 94-95. Tee vihkoosi lukukirjan sivun 95 tehtävät 2 ja 3.
Jos olet tämän jo jostain syystä tehnyt, se ei haittaa, lue uudelleen.

Sitten pidempi tauko. Uusi tunti klo 12.



3. tunti kuvis

Tee kotoa löytyvistä kierrätysmateriaaleista jokin tuotos. Tuotos voi olla robotti, rakennus, taide-esine, kulkuväline, linna, eläin tai mikä vain muukin idea, minkä keksit.

Käytä tarvikkeina kotoa löytyviä kierrätystavaroita ja esineitä/asioita, joilla ei enää tee mitään tai olisivat menossa roskiin. Kysy tavaroiden käyttämiseen kotoa lupa.

Hyviä materiaaleja voisivat olla maitopurkit ja muut pahvi ja kartonkipakkaukset, purkkien metallikannet (ei liian teräviä), rikkinäiset sukat ja vaatteet joilla ei enää ole käyttöä, maitopurkkien korkit, rikkinäiset lelut ja monet muut.

Saat käyttää askartelussa apuna myös askartelutarvikkeita, jos sinulta niitä löytyy. Esimerkiksi sakset, liima, teipit, narut, langat, helmet ja koristelutarvikkeet voivat olla apuna tuotoksessa. Vain mielikuvitus on rajana! Muista kysyä kotoa lupa tarvikkeiden ja työkalujen käyttöön.

Tuotos saa olla täysin mielikuvituksellinen, sen ei tarvitse näyttää oikealta. Esimerkiksi alus tai eläin voi olla täysin mielikuvituksen tuotetta. Niiden ei tarvitse näyttää miltään oikealta eläimeltä tai alukselta.



Ota lopuksi kuva tuotoksestasi ja säilytä kuva. Katselemme niitä sitten myöhemmin.

Koita pitää hauskaa!

Huomiseen!


keskiviikko 1.4.

1. tunti Äidinkieli

Käsialaharjoitusmoniste. Mallit näet yläpuolella kuvaosiossa. Tee kirjaimet I ja O.
Muista katsoa kirjoitussuunnat apunuolista. Tee huolellisesti. Korjaa jos tarvetta.
Ympyröi taas 5 mielestäsi parasta molemmista kirjaimista. Anna kotiväen tarkistaa, mikäli mahdollista.
Jos olit nämä jo tehnyt aiemmin, harjoittele samat jutut uudestaan vihkoon.

Kun olet saanut käsialaharjoituksen tehtyä, siirry lukulumon pariin tai lue omaa kirjaa.

tunnus: lukulumokoti
salasana: 987654321

Valitse sinulle mieleinen kirja, paina kohdasta ”avaa kirja”, ota hyvä asento ja nauti.
Voit jatkaa myös aiempaa kirjaa, jos se on jäänyt kesken.
Jos ei onnistu, ota oma kirja tai lehti ja lue sitä.

Voit halutessasi myös lukea omaa kirjaa tai lehteä, jos haluat tehdä sitä mieluummin kuin lukulumoa.

Siiten tauolle. Seuraava tunti klo 10.



2.tunti liikunta

Nyt kun tuli tuota lunta, niin lähdemme hiihtämään! Ensin sukset pitää voidella. Siihen käytämme perinteisesti kynttilää ja tervaa... Muista olla avulias ja voidella samalla koko perheen sukset. Tämän jälkeen voit alkaa tuumailemaan hiihtoasua. Tiukka vartalonmyötäinen kisa-asu olisi kyllä paras, mutta kaikilla sitä ei valitettavasti ole, joten joku muukin huomiota herättävä asu kelpaa. Muista pyytää vanhempia myös pukeutumaan samanlaiseen asustukseen! Ottakaa kuva muistoksi :)

Aprillia, syö silliä, ja juo kuravettä päälle!!!!

Eli tämä oli vain höpsöttelyhuijausta aprillipäivän kunniaksi. Emme siis oikeasti lähde hiihtämään. Teemme jotain melkein yhtä kivaa:

Nyt pääset vähän nauttimaan liikunnan riemusta. Mene youtubeen ja etsi sieltä hakusanalla: Fröbelin palikat jumppalaulu.

Katso video ja liiku ohjeiden mukaan.

Muistat varmaan, kun olemme liikkatunnilla tehneet lihaskuntoliikkeitä. Nyt pääset tekemään samoja kotona. Katso, että sinulla on hyvä ja turvallinen paikka liikkua.

10 x kyykkyhyppy
10x vatsalihas
10 x punnerrus
10 x kuperkeikka

Huilaa hetki. Voit hörpätätä vaikka vettä. Tee samat liikkeet vielä toisen kerran, eli kaikki uudestaan 10 kertaa.

Tunnin lopuksi kuuntele vielä uudestaan jumppalaulu ja leiki mukana.

Sitten pidemmälle tauolle. Muista syödä ja juoda!



3. tunti matematiikka

LUE AINA YKSI ASIA KERRALLAAN JA TOIMI OHJEIDEN MUKAAN. SITTEN VASTA JATKAT SEURAAVAAN TEHTÄVÄÄN.

Tarkista tunnin aluksi eiliset tehtävät. Tarkistuskirjan sivujen kuvat löytyvät luokan sivujen vasemmasta reunasta. Paina siellä kohtaa tarkistussivut. Sen alle (edelleen siellä vasemmalla) ilmestyy kohta matikan tarkistuspiste. Paina sitä. Nyt näet kuvat, jotka suurenevat kuvaa painamalla. Tarkista huolellisesti kaikki tehtävät.

Sitten pääsemme uuden kappaleen kimppuun. Ota esille kpl 26.
Jaetaan yhtä suuriin osiin.
Tutki sivun 114 opetuskuvaa. Piirakka on jaettu kuuteen yhtä suureen osaan. Kaikki palaset ovat siis samankokoisia.
Mieti, miten kuvassa olevan piirakan voisi jakaa samankokoisiin osiin helpoiten?

Kokeillaanpa tehdä tehtävä yksi. Mitkä piirakat on jaettu yhtä suuriin osiin? Merkitse ne rastilla. Ole tarkka ja huolellinen.

Siirry tehtävään 2. Nyt sinun pitää tutkia kuinka moneen osaan piirakka on jaettu. Laske palat tarkasti.

Muista viivottimen käyttö ainakin tehtävissä 3 ja 4.

Tehtävässä 3 sinun pitää jakaa palaset osiin ohjeiden mukaan. Huomaathan, että oikeita vastauksia on useita.

Tehtävässä 4 suunnittele oma kuvio ohjeiden mukaan. Voit tehdä useammankin, jos mahtuu.

Päässälaskuja, merkitse vastaus sivun 115 oikeaan yläkulmaan.
1. Pussillinen vietereitä maksaa 3 euroa. Kuinka monta vieteripussia Jalo voi ostaa 9 eurolla?
2. Nokankoputin maksaa 2 euroa. Kuinka monta nokankoputinta Olli voi ostaa 14 eurolla?
3. Hiiripehmolelu maksaa 4 euroa. Kuinka monta hiiripehmolelua Eena voi ostaa neljällä 5 euron setelillä?

Tee nyt kotitalo 26.

Jatka seuraavaksi lisätehtäviin jos sinulla on vielä aikaa. Nopeimmat voivat tehdä kaikki tehtävät. Jos sinulla meni paljon aikaa perustehtävissä, tee lisätehtävistä sen verran kuin ehdit. Ei haittaa, vaikket ehtisi tehdä niitä. Tee huolellisesti ne mitä teet!

Päivä paketissa! Huomiseen. Muista ulkoilla jos mahdollista. Minä lähden ainakin Huldan kanssa pitkälle metsälenkille :).
Heippa!



torstai 2.4.

Kokeillaan ekalla tunnilla saadaanko se opinaika toimimaan. Jos ette ehtineet eilen tehdä vielä salasanojen vaihtoa niin sen voi tehdä hyvin tänään.

1. tunti äidinkieli

Tässä alussa on kirjautumis- ja salasanan vaihto-ohjeet opinaikaan. Jos olet ne jo hoitanut, voit siirtyä suoraan opinajan tehtäviin.

Mene luokan pedanet-sivulle. Näet sivun oikeassa reunassa linkkilistan. Valitse sieltä ylin, opinaika ja paina sitä.

Siirryt aloitussivulle, jossa näet vasemmassa yläkulmassa oranssin kirjaudu sisään- painikkeen. Paina sitä.

Käyttäjätunnus: Etunimi.Sukunimi@kausa1
salasana: etunimi1

Esimerkkitunnus: Sami.Häyrynen@kausa1
esimerkkisalasana: sami1

Kun olet kirjautunut sisään vaihda salasanasi. Oikeassa yläreunassa on henkilöhahmo, paina siitä. Valitse asetukset. Vaihda salasana. Kirjoita uusi salasanasi. Kirjoita se alemmalle riville uudestaan. Valitse salasana jonka varmasti muistat!


Aloita tehtävät tästä.

Nyt pääset tehtävien kimppuun. Tee tarkasti yksi vaihe kerrallaan.
Opinaika linkki löytyy luokan sivujen oikeasta yläkulmasta tietokoneella. Kännykällä se löytyy kun rullaat melko alas luokan sivuilla.
Kirjaudu sisään omilla tunnuksilla.
Tämän jälkeen paina vasemmassa yläkulmassa olevaa talo-painiketta.
Tämän jälkeen paina avaa kirjasto painiketta.
Nyt valitse oppiaineluettelosta äidinkieli.
Valitse Esko ja Alli 0-2.
Valitse tekstitaso.
Valitse kielenhuolto.
Valitse vokaalit ja konsonantit.
Aloita painamalla numero 1 valikosta ja paina vihreää avaa-nappia.
Kuuntele teksti tai lue se.
Valitse vasemmalta sinisistä palkeista tehtävä 2: Lyhyt vai pitkä vokaali 1.
Tehtävän ohje on ylhäällä. Paina siis sanaa johon kirjain kuuluu.
Voit tehdä tehtävät 3 ja 4 jos ehdit.
Jos et osaa tai ei onnistu ei haittaa. Tee kun saat apua. Voit soittaa myös ohjaajien apupuhelimeen jos tarvitset apua.

Sitten tauolle. Seuraava tunti klo 10.


2. tunti englanti

Kertaa ja harjoittele englannin kirjasta kappaleiden 4 ja 5 sanat. Nämä löytyvät sivuilta 25 ja 31. Opiskele ne huolellisesti, kohta sinulta kysellään niitä kahootissa. Harjoittele aluksi hyvin, vaikka mielesi tekisi jo mennä kahoottiin.

Kun olet harjoitellut hyvin, mene puhelimella tai jollain muulla laitteella osoitteeseen https://kahoot.it/ pelkkä kahoot.it riittää jos kirjoitat osoitetta.

Kirjoita Game PIN kohtaan: 023355
Enter nickname kohtaan: kirjoita oma etunimesi, esimerkiksi: Sami

Vastaa siellä kysymyksiin ja pidä hauskaa :)

Jos aikaa jäi, voit opiskella sanoja vielä lisää ja yrittää kahoot-testiä uudelleen. Tällä toisella kerralla on sama Game pin, mutta laita nyt käyttäjänimeksi oma etunimi ja numero 2 heti perään. Esimerkiksi Sami2.

Saat tehdä kahootin korkeintaan 2 kertaa. Muista, vain 2 kertaa, että kaikki pääsevät tekemään!

Jos lopputunnista jäi vielä aikaa, voit vielä katsella mitä muuta kappaleissa 2-3 oli ja lueskella niitä.

(Jos et saa nettiä tai kahoottia toimimaan voit tehdä sen myöhemmin tänään, tai opiskele itse kappaleita 2-3 oppitunnin ajan.)

Sitten pidemmälle tauolle. Muista syödä ja liikkua. Nähdään klo 12.



3. tunti Matikka


Tarkista tunnin aluksi eiliset tehtävät, eli kpl 26. Tarkistuskirjan sivujen kuvat löytyvät luokan sivujen vasemmasta reunasta. Paina siellä kohtaa tarkistussivut. Sen alle (edelleen siellä vasemmalla) ilmestyy kohta matikan tarkistuspiste. Paina sitä. Nyt näet kuvat, jotka suurenevat kuvaa painamalla. Tarkista huolellisesti kaikki tehtävät.


Tarkistuksen jälkeen siirrytään kappaleeseen 27.

Ohjekuvia on kuvissa ylhäällä. Katso ne ensin.

Tämän tunnin tavoitteena on, että:
• Opit jakamaan erilaisia kuvioita pienempiin osiin
• Erottamaan kuvioista puolet, kolmasosan ja neljäsosan

Tutki opetuskuvaa sivulta 118. Siinä housunpaikka, paidan kuvio ja laukku on jaettu pienempiin osiin ja YKSI osa on väritetty eri värillä.
Housunpaikka on jaettu puoliksi eli kahteen osaan. Paidan kuvio on jaettu kolmeen yhtä suureen osaan ja yksi niistä kolmesta on väritetty vihreällä sekä laukun merkki on jaettu neljään yhtään suureen osaa ja yksi osista on väritetty eri värillä. Tutki kuvia niin että ymmärrät.

Yritä tehdä nyt tehtävä 1. Rastita ne kuviot, joista PUOLET ovat väritetty.

Tehtävässä kaksi sinun pitää rastittaa kuviot, joista on väritetty YKSI KOLMASOSA. Eli kuvio on jaettu KOLMEEN osaan ja YKSI niistä osista on väritetty.

Kolmannessa tehtävässä kuvio on jaettu NELJÄÄN osaan. Yksi niistä neljästä osasta on väritetty. Laita rasti sen kuvion kohdalle.

Tee tehtävät 4, 5 ja 6. Huomaa, että tehtävässä 5 on monta erilaista ratkaisua.

Tee nyt kotitehtävät eli kotitalo 27.

Jos aikaa vielä on, voit siirtyä lisätehtäviin. Saat tehdä ne kaikki tai vain ne, mitkä itsenäisesti osaat ja ehdit.

Hyvää loppupäivää!

Käy kuuntelemassa open ääniviesti tuosta alla olevasta jutusta :).










perjantai

Lisää lunta! Pihalla oli mahtavan näköistä, kun kävin Huldan kanssa aamulenkillä. Toivottavasti sinäkin olet muistanut ulkoilla ja nauttia lumesta, kun sitä nyt vähän tuli. Harmi, ettei talvella tullut lunta, olisi ollut kiva käydä teidän kanssa hiihtämässä. Ensi vuonna sitten toivottavasti päästään hiihtämään vähän enemmän :).

Tänään on luvassa kirjoittamista, lukemista/kuuntelua ja vähän kansalaistaitoja syömiseen liittyen. Kivoja tunteja siis taas tulossa! Tee taas ohjeiden mukaan niin pitkälle kuin ehdit oppitunnin aikana, ei haittaa vaikket ehdikään kaikkea, kunhan teet ahkerasti!


1.tunti Äidinkieli -> kirjoitustehtävä

Valitse netistä jokin mieluinen kuva, tai ota kuva lemmikistäsi, perheenjäsenestäsi (muista kysyä lupa) tai jostain muusta sinulle tärkeästä asiasta. Voit ottaa kuvan myös jostain kirjasta, lehdestä, leluista tai vaikka pihalta. Mikä vain kuva, joka innostaa sinua kirjoittamaan kelpaa.

Kirjoita kuvasta/kuvan innostamana tarina omaan kirjoitusvihkosi. Tarinan pituus yksi sivu isossa vihkossa, kaksi sivua pienessä vihkossa. Tarina voi olla siis täysin mielikuvitusta. Siinä voi olla mitä vain seikkailuja.

Ota kirjoituksestasi myös kuva. Pääset lähettämään minulle molemmat kuvasi jo ehkä ensi viikolla kun ope saa työpuhelimen. On kiva päästä lukemaan kirjoitustasi, varsinkin jos se on jostain sinulle tärkeästä tehty :).

Muista tässäkin oikeinkirjoitus. Aloita isolla alkukirjaimella. muista lopetusmerkki. Muista myös sanavälit sekä oikeat kirjainmuodot.
Käytä kirjoitukseesi koko aika, voit pitää pieniä "kädenlepuutustakoja" mutta jatka aika nopeasti. Pidä hauskaa :)!

Seuraava tunti klo 10.



2. tunti Äikkä – luku/kuuntelutunti

Tällä tunnilla saat lukea tai kuunnella. Voit siis valita, menetkö lukulumoon ja kuuntelet kirjaa, vai luetko itse jotain kirjaa.

Lukulumo:
tunnus: lukulumokoti
salasana: 987654321

Voit myös ottaa oman kirjan ja lukea sitä.

Mene sellaiseen paikkaan, missä sinun on kiva olla, ota mukava asento ja nauti :).
Muista käyttää lukemiseen tai kuunteluun koko oppitunti.

PITKÄLLE VÄLKÄLLE VAPAAEHTOINEN, HUOLTAJAN LUVALLA TEHTÄVÄ, HOMMA. TEE PIHALLA JOKIN LUMITAIDETEOS. SE VOI OLLA LUMIUKKO, ELÄIN, LINNA LUMILYHTY TAI MIKÄ VAIN TEOS. SE VOI OLLA MYÖS JALOILLA TALLOTTU KUVIO. OTA SIITÄ LOPUKSI KUVA TALTEEN. TÄMÄ SIIS VAIN HUOLTAJAN LUVALLA. TÄMÄ ONNISTUU VAIN JOS PIHALLA ON VIELÄ LUNTA. TOIVOTTAVASTI EIVÄT OLE VIELÄ SULANEET.

Seuraava tunti klo 12.


3. tunti Kansalaistaidot – leivontaa tai ruoanlaittoa

Tunnin aiheena on leipominen/ruoan valmistaminen tai siinä auttaminen. Sovi yhdessä kotiväen kanssa, mitä voit tehdä ja kenen kanssa. Voit toki ehdottaa mitä tekisitte, mutta aikuiset sen toki lopulta päättävät. Tämän tunnin voi tehdä myös myöhemmin, vaikka illalla tai viikonloppuna, jos sen tekeminen on silloin helpompaa. Yritä nauttia tekemisestä! Ota kuva lopputuloksesta niin pääset lähettämään kuvan myöhemmin opelle. Muista auttaa jälkisiivouksissa. Toivottavasti tulee maukasta :).

Jos et tällä tunnilla pääse vielä tekemään, voit tutustua erilaisiin ruokaohjeisiin ja resepteihin. Jos sieltä vaikka löytyisi jokin kiva ruoka tai leipomus, jonka tekemistä voisi ehdottaa. Ohjeita ja reseptejä löytyy netistä ruokiin tai leipomuksiin liittyvillä hakusanoilla, tai kotona mahdollisesti olevista ruoka- ja leivontakirjoista.

Hyvää ja rentouttavaa viikonloppua kaikille! Muista pitää kavereihin yhteyttä vaikka soittelemalla tai viestittelemällä.