Ryhmämuistio kielitietoisen koulun Alakoulun ylli -tehtävään
Osio 1:
A Ympäristö ja luonnontiedon kannalta tärkeät sanat:
Ravinto (Ravintoa tarvitsee koko luonto, ravintoketjut, elämää ei ole ilman ravintoa)
Siemen (Tärkeä käsite; mitä siemet ovat ja miksi ne ovat tärkeitä)
Hyönteinen (Yläkäsite, kattaa laajasti eri asioita)
B Kaikkien oppiaineiden kannalta tärkeät sanat
Kestää (kestävä kehitys iso teema monessa oppiaineissa)
Enemmän (Matikka, suhteellisuudentajuasiat)
Sopeutua (Sopii moneen oppiaineeseen, esim. historia&yhteiskuntaopissa ihmiset sopeutuu, esim. yllissä luonto sopeutuu)
Osio 2:
A - 1., koska selkeä ja lyhyt määritelmä
B - 2. koska jos ei tiedä mikä on petoeläin niin ei tajua 1 määritelmää, 2. myös selitetään mitä saalis tarkoitetaan
C. - 2. Koska varautuminen ei tarkoita mitä 1. kohdan selitys ilmaisee
D. - 2. koska jos ei tiedä sanaa piilottaa niin ei tajua 1.
E -
I
A. sopeutua, ravinto, siemen
B. kestää, sopeutua, joutua
II
A. Eläin, joka käyttää toisia eläimiä ravintonaan (koska tekstissä puhutaan ravinnosta)
B. Se, joka ottaa saaliseläimen eli saaliin kiinni (koska se avaa käsitteen kunnolla)
Elli, Alina, Jasmine
1. Vaikea ymmärtää, jos lumi ja Suomen eläimet eivät tuttuja: mitä linnut tekee, mitä eläimet on, mitä lapset leikkii, miksi eläimet ovat lumen alla, miksi lumessa jälkiä
Mitkä huomioista ovat mielestäsi yllättäviä?
1. Lumikko voi sukellella lumessa kuten delfiini
2. Lintu syö kaarnaa
Ei kielitietoisia: todella monet sanat vieraita lapsille: mikä on piharatamo, kaarna, ravinto?
Sanonnan selittäminen auki
Pitää huomioida, että selittää opetuksessa vaikeat sanat, vaikka lapset olisivat suomenkielisiäkin
Tehtävä 3 (Viivi, Aida, Roosa, Antti)
Syöneet jo syksyllä itsensä pulleiksi = Syöneet jo syksyllä tavallista enemmän, jotta ravintovarastot kerääntyvät talven varalle.
Paksu ihonalainen rasvakerros = Rasvaa on kerääntynyt paljon ihon alle, mikä lämmittää talvella.
Linnut vaihtavat höyhenpeitteen = Linnut kasvattavat tuuheamman höyhenpeitteen ja tiputtavat ohuemmat.
A Ympäristö ja luonnontiedon kannalta tärkeät sanat:
Ravinto (Ravintoa tarvitsee koko luonto, ravintoketjut, elämää ei ole ilman ravintoa)
Siemen (Tärkeä käsite; mitä siemet ovat ja miksi ne ovat tärkeitä)
Hyönteinen (Yläkäsite, kattaa laajasti eri asioita)
B Kaikkien oppiaineiden kannalta tärkeät sanat
Kestää (kestävä kehitys iso teema monessa oppiaineissa)
Enemmän (Matikka, suhteellisuudentajuasiat)
Sopeutua (Sopii moneen oppiaineeseen, esim. historia&yhteiskuntaopissa ihmiset sopeutuu, esim. yllissä luonto sopeutuu)
Osio 2:
A - 1., koska selkeä ja lyhyt määritelmä
B - 2. koska jos ei tiedä mikä on petoeläin niin ei tajua 1 määritelmää, 2. myös selitetään mitä saalis tarkoitetaan
C. - 2. Koska varautuminen ei tarkoita mitä 1. kohdan selitys ilmaisee
D. - 2. koska jos ei tiedä sanaa piilottaa niin ei tajua 1.
E -
I
A. sopeutua, ravinto, siemen
B. kestää, sopeutua, joutua
II
A. Eläin, joka käyttää toisia eläimiä ravintonaan (koska tekstissä puhutaan ravinnosta)
B. Se, joka ottaa saaliseläimen eli saaliin kiinni (koska se avaa käsitteen kunnolla)
Elli, Alina, Jasmine
1. Vaikea ymmärtää, jos lumi ja Suomen eläimet eivät tuttuja: mitä linnut tekee, mitä eläimet on, mitä lapset leikkii, miksi eläimet ovat lumen alla, miksi lumessa jälkiä
Mitkä huomioista ovat mielestäsi yllättäviä?
1. Lumikko voi sukellella lumessa kuten delfiini
2. Lintu syö kaarnaa
Ei kielitietoisia: todella monet sanat vieraita lapsille: mikä on piharatamo, kaarna, ravinto?
Sanonnan selittäminen auki
Pitää huomioida, että selittää opetuksessa vaikeat sanat, vaikka lapset olisivat suomenkielisiäkin
Tehtävä 3 (Viivi, Aida, Roosa, Antti)
Syöneet jo syksyllä itsensä pulleiksi = Syöneet jo syksyllä tavallista enemmän, jotta ravintovarastot kerääntyvät talven varalle.
Paksu ihonalainen rasvakerros = Rasvaa on kerääntynyt paljon ihon alle, mikä lämmittää talvella.
Linnut vaihtavat höyhenpeitteen = Linnut kasvattavat tuuheamman höyhenpeitteen ja tiputtavat ohuemmat.