Elämänkatsomustiedon opetuksessa oppimisen arviointi on ohjaavaa ja kannustavaa. Arvioinnissa otetaan huomioon monimuotoiset kirjallisen ja suullisen tuottamisen tavat sekä muun tekemisen ja ilmaisumuotojen kautta osoitettu osaaminen.

Arvioinnissa kiinnitetään erityisesti huomiota

• ilmaisu- ja perustelutaitoon
• tiedon soveltamiseen sekä
• ajattelun ja argumentaation kehittymiseen.